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- 2018-05-27 发布于福建
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任务型教学法在英语阅读教学中应用
任务型教学法在英语阅读教学中应用
摘 要:英语阅读课教学在英语教学中占有重要地位,具有培养学生阅读技巧及提升阅读能力的作用,本文主要依据任务型教学法的理论、原则、教学实践,探讨如何进行阅读课教学中的有效任务设计,从而提高课堂教学的实效性和完整性。?
关键词:英语阅读教学;任务型教学法;任务设计;有效?
中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)05-055-1
任务型教学法是交际教学法的一种发展形态,它以语言学习和建构主义为理论基础,强调学习者在真实和模拟真实的情景中运用目标语,通过活动获得语言的实际运用能力。学习语言既不是背诵孤立的单词,也不是熟记脱离语境的句子,更不是记忆枯燥乏味的语法规则,而是学生注意力集中在表达自己的意思,交换信息,这时他们的主要目的是完成一个任务,想方设法把这个任务完成好,因此,任务型教学法很适合英语阅读课教学的展开。?
在设计阅读任务时,教师要坚持把课文作为一个整体来教的原则。阅读前,教师可根据课文标题、图片、多媒体设计任务,引导学生对课文内容进行预测。阅读中的任务设计应紧扣中心思想,关注主要信息,不苛求对字句的理解;阅读后的任务要有利于培养学生的语言输出能力。依据这一思路,课文教学可以分以下三个主要部分:Pre-reading, While-reading, Post-re
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