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关于加强干部队伍作风建设几点思考
关于加强干部队伍作风建设几点思考
摘要:本文从干部队伍中存在的一些作风问题入手,提出了作风建设的重要性和紧迫性,并就如何加强干部队伍建设这一问题,从作风教育、制度建设、人才使用等三方面予以了详细阐述。
关键词:干部队伍 作风建设
作风是形象,是信誉,更是旗帜。干部作风的好坏,直接影响到干部的形象,影响到党群干群关系和企业的发展。目前,在我们企业中,干部队伍总的作风状况是好的,但同时也存在着一些突出问题,如形式主义、官僚主义、虚报浮夸、贪图享乐等。如果对这些问题不重视、不警惕、不治理,任其发展,必然会损害党群干群关系,严重干扰我们的中心工作,影响企业又好又快和谐发展。下面,笔者就如何加强干部队伍的作风建设谈几点拙见:
一、加强作风教育,是全面加强干部队伍作风建设的基础
思想是行动的先导,不良的作风是受其思想观念支配的。思想上的模糊,必然导致作风上的盲目、随意和失控,有正确的思想认识,才能有好的作风、正确的实践和行为。而正确的思想认识则必须通过教育这个基础来实现。因此,要加强干部队伍作风建设就必须要抓好以下几方面的教育:
科学发展观教育。科学发展观作为指导发展的科学理论和推动社会经济发展必须长期坚持的指导思想,应该作为干部作风教育的一项核心内容,因为其贯彻落实必须依靠科学求实的态度和真抓实干的作风。作风问题解决不好,科学发展就是一句空话。加强科学发展观教育,就是要使各级领导干部要按照科学发展观的要求切实转变作风,坚决纠正违背科学发展观的观念和做法有效解决发展中面临的突出矛盾和问题,促进企业又好又快发展。
为民服务的宗旨教育。领导干部作为人民公仆,其工作的最终落脚点要体现在为人民服务上。所以在宗旨教育上,一是要加强唯物史观教育,使领导干部懂得人民是真正的英雄,是历史的创造者,从而把“为民”的理念牢固地树立起来。二是要加强“权为民所用”的教育。教育领导干部在制定方针政策和进行决策时要走群众路线,这样付诸实践才能顺应民意、维护民利、赢得民心。三是加强“情为民所系”的教育。教育领导干部要克服官僚作风,深入基层,心系群众才能成为群众的贴心人。四是加强“利为民所谋”的教育。教育领导干部以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,坚持不懈地为人民办实事、做好事、解难事,不断为人民群众带来实实在在的利益。
求真务实的工作态度教育。一是加强社会责任和岗位责任教育,以增强干部队伍的责任意识和使命意识;二是加强党的思想路线教育,使干部队伍明确方向,做到解放思想、实事求是、与时俱进;三是加强正确政绩观教育,教育领导干部正确看待权力、政绩,自觉做到勤政廉政、真抓实干,创造实实在在的工作业绩。
廉洁自律的人生习惯教育。首先,加强正确权力观教育。帮助其明白手中的权力从哪里来、应该怎样使用,以及权力和责任的关系,而不能拥权自重,拥权滥用,从而正确使用权力。其次,加强党纪和法律法规教育。使其明确哪些该做,哪些不能做,明了运用权力的底线,从而做到遵纪守法,严于律己。再次,加强正派生活、健康情趣教育。教育领导干部做模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,生活正派,情趣健康的楷模。
二、加强制度建设,以好的制度培育和弘扬好的干部作风
加强干部作风建设,一要靠教育,二要靠制度。如果把教育看作“软约束”,那么制度就是“硬约束”。我们都知道,制度具有规范性和具体性。通过制度建设,将领导干部好的作风固定下来,使好与坏、是与非、正确与错误、可做与不可做的标准界限清晰明了,易于领导干部在实践中遵守。制度又具有权威性和强制性。制度一经形成,任何人都不得违反,这种强制力可以促使领导干部形成良好的作风。制度还具有导向性和激励性。通过褒扬遵规守纪者,可以激励和引导领导干部只做制度所允许的事,树立和弘扬好的作风。因此,加强领导干部作风建设,必须注重制度建设和创新。
一是要健全领导干部的学习教育制度。把学习教育同领导实践、工作实践紧密结合起来,特别是健全理论学习中心组制度、党小组学习制度等,通过加强学习教育,增强广大干部作风建设的自觉性。
二是要健全领导干部联系群众制度。主要包括调查研究制度、党员干部基层联系点制度、领导干部接待群众来信来访制度等。领导干部通过深入实际、深入基层、深入群众,既能够了解群众意愿,集中群众智慧,帮助群众解决实际困难,又能够接受群众监督,有效地转变作风。
三是健全民主集中制。包括组织生活会和领导班子民主生活会制度、集体领导和个人分工负责相结合制度、党内情况通报制度、重大决策征求意见制度、对领导干部的民主评议制度和企务公开制度等。营造良好的党内政治生活环境,促使领导干部以好的作风参与到政治生活中去。
四是健全监督检查制度。通过对一系列制度落实情况的
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