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刍议初中英语课外阅读材料选择 　　 [摘要] 新课程教学理念强调教学材料的真实性,强调培养学生的自学能力和创造能力。课外阅读是初中英语教学的必要补充。本文指出了课外阅读材料选择的基本原则,并根据教学实际阐述了进行课外阅读选材的具体操作过程。 　　[关键词] 初中英语 课外阅读 阅读材料 　　 　　新课程教学理念强调教学材料的真实性,强调培养学生的自学能力和创造能力。除了有效地利用教科书以外,教师设法丰富学生的阅读材料就变得至关重要。课文是学生语言学习最重要的素材和依据,但是只阅读教材上提供的语言材料是远远不够的,这就要求我们拓宽学生的阅读量,将阅读的视野延伸到课外读物上。 　　一、内外并举,循序渐进 　　新课程教学理念强调教学材料的真实性,强调培养学生的自学能力和创造能力。除了有效地利用教科书以外,教师设法丰富学生的阅读材料就变得至关重要。课文是学生语言学习最重要的素材和依据,但是只阅读教材上提供的语言材料是远远不够的,这就要求我们拓宽学生的阅读量,将阅读的视野延伸到课外读物上。 　　1.将牛津初中英语教材和课外材料的有机结合,实现课内外的协调 　　课外材料是课内教学的辅助和补充,是课内知识的延伸和夯实,所以要与课内紧密相连。比如牛津英语“8B France is calling”这课主要是和旅游有关,那么选择这课的阅读材料最好是关于旅游的,让学生除了在课本上获得