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- 2018-05-29 发布于江西
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家乡的美景 家乡的人 教学反思
“品德与社会”教学资源是丰富多彩的,自然、历史、地理、人文、科学,涵盖了学生生活的方方面面。教师要提高教学效果,就要充分利用学校、社会、家庭等课程资源,充分挖掘和利用社会生活中的隐性教育资源等,并且能把这些资源进行整合和提升,才能使“品德与社会”的教育意义更加明朗。营创学习氛围,激发学生的学习兴趣,在教学中追求的是创设一个愉快、宽松、和谐、互动的教学环境,但并不是追求简单的形式上的快乐效果,而是着眼于对学生学习兴趣的诱导,着眼于教学内容的挖掘,着眼于对认知过程的内在逻辑的呈现,使学生对学习材料本身产生直接兴趣,在教学过程中获得认知和感悟。运用网络、多媒体技术营造
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