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- 2018-05-29 发布于江西
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家乡的美景 家乡的人 教学设计
[教材分析]
???? 《品德与社会》是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本文主要使学生感受家乡的乡音、乡情和独特的家乡文化,探究和了解自己的家乡有哪些风景名胜?在这些自然风光和人文景观中蕴藏了哪些美丽的传说和历史故事?从古至今,家乡涌现出哪些值得我们骄傲的人物?家乡人又是怎样为家乡的发展建设作贡献的?
??? ?《家乡的美景 家乡的人?》是人教版《品德与社会》四年级下册第一单元第二课第一课时的内容。本单元的主题是“一方水土养一方人”,分为《我的家乡在哪里》、《家乡的美景??家乡的人》、《浓浓乡土情》三课,
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