探究活动:关爱生命.docVIP

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  • 2018-05-28 发布于江西
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关爱生命 活动目标: 使学生认识到,保护动植物,要从自己做起,从身边的小事做起。 活动准备: 搜集人们保护动植物的有关资料。 教学课时:一课时。 活动过程: 1、活动导入: 教师配乐讲述故事:美丽富饶的松嫩平原,是丹顶鹤的故乡,一望无际的芦苇展现在地平线上,姿态优美的丹顶鹤时而嬉戏,时而引颈高歌,时而翱翔蓝天翩翩起舞。这时,远处一杆罪恶的猎枪伸向丹顶鹤,“砰”的一声,一只丹顶鹤受伤跌进了芦苇荡里,它痛苦地挣扎,发出绝望的哀鸣。这时,一个女孩子勇敢地跳进芦苇荡抱起丹顶鹤向岸边走去。然而,芦苇下边的沼泽地使小姑娘越陷越深,在这生死关头,姑娘用尽平生的力气,托起受伤的丹顶鹤。丹顶鹤得救了,可是,勇敢

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