三年级-语文专业课.docVIP

2015继续教育笔记 语文 （字数约15000字） 科目：《关注人物，聚焦表达——小学语文三年级上册阅读课写人文章教学中的问题与解决策略》 第一章 案例观摩一 第一节：《奇怪的大石头》说课： 《 奇怪的大石头》是人教版小学语文三年级上册第二单元的第七课，课文讲的是李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。体现出了李四光勤于思考、善于动脑，数十年执着求索的可贵品质。 这篇课文主要通过对话来展示人物内心的活动。选编的意图一是让学生懂得遇事要勤于思考、善于动脑，只有执着的追求才会取得成功的道理。二是体会作者是通过哪些具体事例把这种品质写具体的。 结合本课内容，将本课的教学目标设计能正确读写 生字 词语。读懂课文，能正确、流利、有感情地朗读课文。提高学生的理解能力和收集信息的能力。初步感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。 三年级的学生虽有了一定的识字、写字能力，但在识字写字方面还不能完全放手，需要教给学生自学的方法，然后逐步引导，坚持养成自主学习的好习惯。现在就是由“扶”到“放”的过渡阶段，我对学生的学习亦扶亦放。 仔细阅读课文，在读中发现，在读中品味，在读中感悟，在读中升华。进而感受李四光的品质。 根据学生实际，设计了如下几个教学环节 ： 第一个环节是 揭示课题， 带领学生写课题。 指导学生读课题，读出奇怪的感情和表情