人教版音乐三年级下册电子教案设计.docVIP

第 1 单元 单元目标 1、 能够用轻快活泼的声音演唱歌曲。 2、 认识反复记号。 3、 能够创编动作与音乐表现。 计划课时 3课时 第（ 1 ）课时： 主备教师 张云贤 复备教师 教学内容 太阳出来了 课型 唱歌课 课时 教学目标 1、音乐活动唱一唱《太阳出来了》，是让学生用歌声表现太阳出来时壮美秀丽的场景。 2、能学会用明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《太阳出来了》，表现歌曲活泼、热情、生气蓬勃的情绪。 教学重点 用明亮活泼和谐的声音演唱《太阳出来了》 教学难点 歌曲中的合唱部分 教学准备 Ppt课件 教学过程： 初 备 批注（复备） 一、 太阳出来了。 1、 谈话导入，出示课件三声部练习曲。 2、 将学生分成三个声部和老师一起完成这个活动《太阳出来了》. 二、 歌唱太阳。 1、 导入揭示课题：《太阳出来了》。 听录音 回答问题，歌曲的情绪是怎样的？速度是怎样的？ 师归纳：歌曲情绪：热情活泼；速度：稍快。 2、 再听一遍，请同学们一边哼唱旋律，并找出旋律相似或节奏相似的乐句。 旋律相似：出示课件，教唱 找出难点。 节奏相似：出示课件，教唱，重点教唱二声部。 欣赏图片，了解歌曲内容，熟悉音乐旋律。　　（1）引导欣赏图片，请学生说说图片有什么。　　 （2）帮助学生理解歌曲内容。　　师：谁出来了，小鸟在干什么，怎