广东广州九年级语文《我用残损手掌》讲义人教版.ppt

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我用残损的手掌 日军侵华的炮火弥漫在中华大地上,大片国土沦陷在日本帝国主义的铁蹄下…… 1942年 香港 土牢中 抗日战争 透过这双残损的手掌,你看到了一个怎样的戴望舒? “假如我们不去打仗 那么敌人杀死了我们 还要用刺刀 指着我们的骨头 说 看哪, 这是奴隶!” ——田间《假如我们不去打仗》 “为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……” ——艾青《我爱这土地》 责 任 当行乞的老人, 用干枯的手 向我伸出肮脏破碗, 我看到飘动的五星红旗上 那受伤的缺口。 当衣衫褴褛流浪的妇女, 为怀抱婴儿的一丝温饱 向我叩首乞求, 我看到祖国母亲脸上 那横流的热泪。 当一群本应在教室里的孩子, 却瞪着饥渴的眼睛 爬行在黑煤窑中, 我看到太阳的光辉下 那飘过的乌云。 这一切的一切, 已经使我知道, 我热爱祖国的诗要怎样书写; 也使我明白, 我爱的祖国 把什么放在了我的双肩! 如何爱国 “真正的爱国主义不应该表现在漂亮的言辞中,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。” ——俄杜勃罗留波夫 我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, (春天,堤上繁花如锦幛, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉; 返回 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软……现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无限的江山, 手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗, 在那上面,我用残损的手掌轻抚, 像恋人的柔发,婴孩手中乳, 我把全部的力量运在手掌, 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春, 将驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! 那里,永恒的中国! 摸索 触 蘸 掠 轻抚 贴 建议: 1、伸出手感受比较一下这几个动作。 2、不能仅仅只看这个动词,还要看它引领的前后诗文的内容。 “我的悲哀的中国啊! 我不相信你永沉沦于浩劫, 不相信你无重兴之一日!” ——蒋光慈《哀中国》 ? 返回 返回 返回 * * 戴望舒 作者用残损的手掌做了些什么?

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