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退出 说一说： 1、当我们看到满身伤痕的 地球母亲，一定有很多话要 说，你想说些什么呢？ 2、联系实际，说说为了保护我 们美丽的家园，我们做过些什 么？还能再做些什么？ 【第一课时】 学习目标 1、学会本课10个生字，能正确读写“遥望、晶莹”等“词语盘点”中与课文相关的词语。 2、能默读课文，初步理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。 3、学习说明的方法。 读书导航（一）： 认真读课文，注意把字音读正确，把句子 读通顺，难读的句子多读几遍，弄不清的字词 和同学交流解决。 我会认，我真棒！ 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 目睹 和蔼可亲 读书导航（二） 快速默读课文，想一想课文写了关于地球的哪几个方面的内容。 课文共讲了四部分内容： 1 地球很美丽，很渺小；（1、2） 2 人类对自然资源的破坏；（3、4） 3 破坏自然资源后，人类 别无去处；（5、6、7） 4 号召人类保护地球。（8、9） 退出 我们这个地球太可爱了， 同时又太容易破碎了。 理解句子： 退出 读书导航（三）： 1、边读边勾画，找出又助于理解这句话的句子。 2、同桌交流讨论。 这是我们 美丽的家园 退出 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 可爱 容易破碎 退出 说一说： 1、当我们看到满身伤痕的 地球母亲，一定有很多话要 说，你想说些什么呢？
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