鄂教版信息技术七下第.10课数据处理表格应用教案.docVIP

表格数据的处理教学设计 ——节约用电一起来，共创美好的未来。 海南中学??? 卢裕满 标准条目： （二）（1）能够根据任务需求，熟练使用图表处理工具软件加工信息，表达意图。 教材内容分析：本节课是教育科学出版社《信息技术基础》第四章第二节第一部分，即借助表格对数据进行分析、处理，揭示客观事物随时间、地点、及其他条件变化而变化的规律。在本课之后，是表格数据的图形化和表格数据加工的多元性相关内容，因此，本课的教学就成了承上启下的一个关键环节。 教学对象分析： 本节课教学对象为高一年级学生，他们思维活跃，动手能力强。在本课之前，学生已经学习了从多种渠道获取零散的数字信息，并加工整理成文本信息，能够独