教学原则教学法正面导向.PPT

学习图片 对于社会来说，它需要学校培养出来的技能人才直接可以上岗上线，可以节省很多培训时间和金钱； 对于职业学校来说，社会需求越大，它的经济效益越高，社会地位也越高，发展也就越好。 ? 发达国家劳动力结构的平均比值 ? ? 高层管理、技术人员 15% 中层管理、技术人员 10% 技术工人、初级人员 55% 熟练工人 20% 高级工： 35% 中级工： 50% 初级工：15% 发达国家技能型劳动力占到总劳动力50%以上 劳动部门统计紧缺[劳动中国生产一线技能型人部门统计（2004年）] 高级技工水平以上的高技能人才占技能劳动者的比例要达到25％以上，其中,技师、高级技师占技能劳动者的比例达到5%以上，人数要净增190万人 。 职业教育发展存在的主要问题： 缺乏基于市场需求的专业设置 缺乏基于人才规格的课程结构 缺乏反映一线需求的教学内容 缺乏类似工作现场的实训条件 缺乏适合这类学生的教学方法 缺乏一定实践经验的专业教师 缺乏一套适合职教的评估手段 校企合作存在的主要问题： 没有落实相关政策的具体措施 企业难以承担学生顶岗实习的安全风险