鄂教版语文七上理想袁.隆平的“寻梦园”教案及练习.docVIP

《理想》《袁隆平的“寻梦园”》?《理想》[教学目标]?1.?领悟该诗中多样修辞方式灵活运用的妙处，尤其是其中的比喻修辞手法。2.?对圈点批注法的进一步巩固。?[学习重难点]?1.?通过学习本文，树立理想抱负，培养对理想的坚持和不懈追求的精神。2.?对诗歌写作中多样修辞方式灵活运用要有深入的了解。?3.?对理想的内涵有更思辨性的认识。?[学习内容]?诗歌的语言具有高度的凝练性，本诗同样如此。其具有的简短而激情澎湃的语言，包孕着丰富的意蕴，而开放的结构，也给读者提供了再创造的想象空间，所以，在明确了“坚持理想、追求理想”的主要内涵的前提下，进行个性化阅读，而圈点批