鄂教版语文七下春教案.1.docVIP

《春》 ( 教学 )设计 共 3 课时 总 课时至第 课时 授课人湖北宜昌夷陵邓村初中龚成尚 教学策略 导读－析读－延伸 教 学 目 的 知识与能力： ①学会写景的方法——抓住特点描写。 ②进一步学习比喻、拟人的修辞手法。 ③反理清思路，揣摩词语，品味语言。 过程与方法： 三 维目 标： ①重复朗读，感知内容，体会美 ②学习从景物描写中抒发感情。 ③联系实际，广泛阅读，开阔视野。 教学设想 反复朗读，感知内容，揣摩词语，品味语言：在教学过程。其中贯穿朗读，指导学生在朗读中理解课文内容，感知作者情感，理清文章思路，品味文中的形象美，语言美，结构