低年级阅读训练2.doc

《清澈的湖水》 ?一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。 小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。 1 短文共有（? ）几个自然段。 2 请用“ ﹏﹏ ”画出描写小洁动作的词语。 3 请用“?????? ”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。 4 文中写山石像 、??? 、??? 、??? 。 ? 你认为山石还会像??????????????????? 。 科利亚仔细一看，气球上画着一张（?????? ）的小脸。这下他猜（??? ）出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子（????? ）。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，（???? ）地指（???? ）手画脚。 1、给加点的字注上音节。 2、给短文缺少的词语的地方补充词语。 3、这段话先自课文《??????????????? 》。 ? 2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。 北京为什么立刻变成了欢乐的海洋？ ???????????????????????????????????? 北京申办2008年奥运会是什么时候成功的？ ??????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ???? ?????? ? 3、用“不约而同”说一句话。??????????????????????????? ???????????????????????????????? ??????????????????????????????????? ????? ?? 小洁看得（????? ）。她吃完面包，刚想把面包丢进水里，却被湖里美丽的景象（????? ）住了。湖水像（????? ），映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（????? ）。 1、给短文的（??? ）里填上合适的词语。 2、照样子写句子。 湖水像一面镜子。 ____________像________________。 3、这段话是课文《????? ????? 》里的话。 4、这段话主要写什么？ ?? ——————————————————————————— 开始（????? ）了。我沉着地操纵着（????? ），顺利地打出（????? ）的图形来。邓爷爷仔细地看了我的（?????? ），脸上露出了（?????? ）的笑容。 1、根据课文内容填空。 2、用“——”画出邓爷爷高兴的句子。 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 1、从这句诗中找出一对反义词。 ????? （? ???????）——（???????? ） 2、写出下列词语在诗句中的意思。 尽：___________残：____________ 犹：_____________ 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 1、这首诗的题目是《????????? 》，诗人是????? ? 朝的??? ???????? 。 2、这句诗描写了___________、_________、_________、_______四处景物。 ? 3、写出下列词语的反义词。 远------（????? ）???????? 上-------（????? ） 斜------（????? ）???????? 白--------（????? ） 谁和谁好 ? 谁和谁好？?????????????????????????? 谁和谁好？ ? 藤和瓜好，?? ????????????????????????白云和风好， ? 它们手拉手。???????????????????????? 风往哪里刮， ? 不吵也不闹。???????????????????????? 云往哪里跑。 ? ?谁和谁好？?????????????????????????? 谁和谁好？ ? 蜜蜂和花好，???????????????????????? 我和同学好， ? 蜜蜂来采蜜，???????????????????????? 大家唱着歌， ? 花儿仰脸笑。???????????????? ????????一起上学校。 1、用“-----------”画出回答“谁和谁好”的句子。 2、诗