理性之光——启蒙运动-课件.pptVIP

第二课《冲破思想的牢笼》 第四课时 《理性之光——启蒙运动》 * * 第五单元《工业文明的来临》 理性之光——启蒙运动 1、何为“启” “蒙”？ 本意是“光明”。引申义是“打破”“蒙昧主义”（迷信和无知） 2、启蒙运动为什么能兴起？ 根本原因：西欧资本主义进一步发展； 又一因素：自然科学的突飞猛进； 伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗 启蒙运动中的思想家们 1870年，巴黎人民为伏尔泰树立了纪念铜像，在碑文上铭刻着这样一句话：“他教导我们走向自由。”……他永远受到世界各国人民的凭吊和瞻仰。 ——选自《五千年》世界卷 巴黎人民为何要为伏尔泰树立纪念铜像？ 世界各国人民为何一直在凭吊和瞻仰他？ 他教导我们走向自由。这里的自由指的是什么？ 1、伏尔泰——启蒙运动的旗手 伏尔泰于1694年出生在巴黎的一个中产阶级家庭，父亲是律师。伏尔泰少年时期就读于耶稣会创办的大路易学院，以后一段时期攻读法律，但不久就放弃了。作为一个巴黎年轻人，他很快便闻名遐迩：他才思敏捷、妙趣横生，嬉笑怒骂，皆成诗文。但是在法国旧制度下，有这样的才华会遭灾致险。伏尔泰由于写了一些政治诗文，被投入巴士底监狱。他度过了将近一年的铁窗生活。在此期间，他挥笔疾书，写成一首史诗《昂里埃特》，该诗后来得到了普遍的称赞。1718年伏尔泰被释放不久，他的戏剧《俄狄浦斯》在巴黎上演，获得巨