鸟的天堂小学语文四年级-课件.pptVIP

* 12　鸟的天堂 学习目标：1、了解作者是怎样描写榕树和鸟的； 2、体会作者表达的思想感情。 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 学习目标：了解作者是怎样写榕树和鸟儿的， 　　　　　体会作者所表达的思想感情。 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 榕树 “鸟的天堂” 鸟的天堂 　　1、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。　 　　2、榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我 们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 　　1、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。　 　　2、榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我 们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 在广东省新会市天马河的沙洲上，生长着一棵有500 多年树龄的古榕树，婆娑的榕叶笼罩着约20多亩地的河 面，躯干参天，苍翠横空，虬枝盘错，近看似原始森林，