九年级语文外国诗两首.教案初三语文教案.docVIP

教学目标?①?知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。?②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。?③?道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。?教学重点??????反复诵读，感悟诗歌的思想感情。?课时安排：两课时?第一课时?一、导入??????大家已经接触到了许多诗歌，那么在上课之前，我想问大家一个问题：“什么是诗歌？”词典上的解释是“文学体裁的一种，通过有节奏、有韵律的语言反映生活、抒发情感”，我认为诗歌的最大特点就是表现了一种美的追求。《荷马史诗》表现了一种悲壮雄阔的英雄之美，《繁