易仁荣英语模块教学法.docVIP

世界是由11个模块组成的：七大洲、四大洋。历史是由若干个模块延续下来的：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会...... 学校教育是由若干个模块合成的：德育、智育、体育、美育、社会实践...... 英语语言综合能力是由情感态度、文化意识、语言知识、语言技能和学习策略等模块构成的。 ------摘自易仁荣学习笔记 英语模块教学法研究与实践的 “四有原则” 模块的形成要有理， 模块的衔接要有序， 模块的讲练要有法， 模块的教学要有效。 -----易仁荣备课笔记摘录 运用“英语模块教学法”实现 “四化” 同类知识板块化， 复杂问题简单化， 教学方法最优化， 英语教学高效化。 -----易仁荣备课笔记摘录 易仁荣探索的英语模块教学法 研究与实践轨迹 2001－2005 教育部《课程 教材 教法》发表教育部教材审定委员会专家组组长、中小学英语教材主编2009.4 国家级课题“英语模块教学法提高教学效率的研究”正式开题，国家《英语课程标准》专家组专家’S English-Chinese Dictionary)的解释，模块是英国大学课程中的一个单元或单位 (a unit that can form part of a course, especially at a college or university in Britain)，或计算机等语言中的功能块