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- 2018-05-27 发布于福建
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净月区思品学科教学设计新授课课时教案模版(初中)课题第十课弘扬民族精神 复习课教师王广学科思品课时 1课时课型复习课学段九年段课标要求我与集体、国家和社会的关系认识国情爱我中华部分;知道我国是一个统一的多民族国家,国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展;了解中华民族的传统美德,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设,维护国家稳定和民族团结。学情分析学生对中华民族的精神和民族传统不是十分了解。教学目标知识目标通过本课教学,使学生认识到中华民族创造了灿烂的中华文明,也熔铸了伟大的民族精神。使学生理解民族文化的精髓,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的力量之源。通过教学,使学生掌握民族精神的基本内涵,明确每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。能力目标通过本课教学,培养学生善于思考、勇于提问和解答问题能力,发展学生通过联系历史与现实思考如何正确弘扬民族精神的能力。情感目标通过本课教学,从情感、态度和价值观上增强学生的爱国主义情感,教育学生懂得每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,并在新的时代条件下,要结合时代和社会发展的要求,不断为之增添新的富有生命力的内容,使民族精神在保持传统的同时更具有现代气息和时代风貌,努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。教学重
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