二年级-语文12-寓言两则--教案设计.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于福建
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12 寓言两则 教学目标 【知识技能】 1. 认识10个生字,会写8个字。 2.能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。 【过程与方法】 通过多种形式地读,理解课文内容,体会寓言蕴含的道理。 【情感态度与价值观】 1.教育学生做事不要急于求成,对意外的收获不要存侥幸心理,做事要老老实实,成功要靠诚实的劳动。 2.懂得应该听取他人的劝告,及时改正错误的行为。 重点难点 【教学重点】 1.识字、写字。?? 2.理解语言故事,体会其中的寓意。 【教学难点】 理解词语的意思,理解寓言揭示的含义 教学过程 (一)导入课题 同学们,今天我们一起来学习第12课《寓言两则》。板书,提醒 谁想展示一下你的预习作业,教一教大伙你昨天已学到的东西。 1.记字形,学写生字:疲 筋 2.认读生字词,理解词义. yù? zé?? ?jiāo jīn pí??? mèn????? 寓 言? 两 则???焦 急? 筋 疲 力尽?纳 闷?? 3.读通课文 4.按课文内容填空 古时候有个人,因为想让自己的禾苗 就把禾苗 结果 。告诉我们 。?? 生:寓言就是用有趣的小故事来说明一个

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