爱生如子,做新型幼儿教师.pdf

爱生如子，做新型幼儿教师 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 我演讲的题目是《爱生如子，做新型幼儿教师》 在许多“业外人”眼里，幼儿园教师是最快乐、最幸福 的，因为可以天天与活泼可爱的孩子们一起开心地游戏，愉 快地探索，快乐地交谈。细细想来，幼儿园教师何尝不是由 许许多多美的因子组合而成的天底下最美的职业呢？教育 对象是美的：一群充满生命灵性、天真可爱的孩子们；教育 过程是美的：在与孩子们互动式的发展中聆听生命之音，萌 生灵感；教育结果是美的：通过教育，稚嫩的孩子们逐步走 上美好的未来之旅。但是，怎样才能做好一名合格的幼儿教 师呢？ 一、爱心、耐心、责任心 幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，更要爱自己的 工作。 只有这样， 工作起来才有动力， 才会甘愿无私的付出， 把工作做好。 毕竟我们所面对的是孩子， 他们是一张张白纸， 等待我们用爱心去填写。但是仅有爱心是不够的，还要有耐 心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的，在教他们 的时候，很多事情是要反复去做的，很多话也是要不断重复 的。比如：一些很简单的事，见到老师要问好、不要随便丢 玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎，每天都要 强调，不要觉得烦，这就是孩子的天性。孩子的自我控制能 力差，只有老师多督促，才能让他们养成良好的生活、卫生 习惯。我觉得在工作中，责任心也是很重要的。幼儿教师有 她工作的特殊性，不仅要教给孩子们知识，而且要关注孩子 们的饮食起居。 要照顾好每一个孩子， 不仅仅是在嘴上说的， 要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通，了解他们 的想法，才能正确的引导他们。 二、教师的专业素质。 做一名幼儿教师，第一步就必须了解孩子的心理，孩子 的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子 的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点 儿爱娇气，要让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱 说话，要多引导他，帮他树立信心，多鼓励；有的孩子很霸 道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里。所以要多组织 孩子们在一起游戏、共同做一件事，来培养他们的团结合作 精神。这样的情况还有很多很多，我就不一一举例了。第二 步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜 的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到游戏 中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。第 三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师，如果家 长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样 教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿 园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动， 都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意 识。独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我 们幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家 团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设好！ 三、教师要具备良好的道德修养。 只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人，才是 一个思想健康，积极向上的好老师。德育是一个人的立足之 本。孩子的模仿能力很强，他们是没有是非观念的。教师的 一言一行都会影响到孩子的，如果教师说话不注意，孩子也 会学，所以教师是孩子的榜样，要时刻严格要求自己。 四、爱岗乐业，树立牢固的专业思想 乐教勤业，是师德的最高境界。意思是说，教师要热爱 自己的职业、享受教书育人的乐趣。由于幼儿教师不仅有教 的任务，还要承担保育任务，工作强度较大；现在，每个孩 子都是家长的宝贝，在园最好不能有一点闪失，哪怕是擦破 点皮，因此，教师的安全责任很大；随着学前教育改革的不 断深入，对幼儿教师的专业要求也越来越高，我们应该增强 自己的工作责任心，不能只把教师作为一种职业，而要把教 书育人作为事业来追求，并且是终身的事业。 五、爱生如子，尊重关爱每一位幼儿 爱是教育的基础，没有爱就没有教育。“爱”意味着无 私的奉献，“爱”源于高尚的师德。幼儿园老师面对的是一 群年幼的 3-6 岁的孩子，他们天真可爱，但自理能力差，需 要老师细心的照料；他们聪明好学，但已有经验少，理解能 力有限，需要老师的耐心引导；他们纯真无暇，但要养成