《渔童》读书笔记(多篇).docVIP

《渔童》读书笔记(精选多篇) 第一篇：《渔童》读书笔记 今天，我们学习了《渔童》这篇文章，我读了之后，这篇文章引发了我很多的感触。 这篇文章主要讲的是从前有一个老渔翁，每天辛勤打鱼，日子十分贫苦。在一年夏天，老渔翁从河里打上了一个白玉鱼盆，上面绘制着美丽的图案，在拿回家之后，在晚上竟发生了奇特的事件。但后来被一个洋毛子知道，想把它据为己有，洋毛子找到县官帮忙，老渔翁不但不给，盛怒之下还将鱼盆摔个粉碎，渔童便从盆中跳了出来，立刻变得又高又大，他惩罚了洋毛子和县官之后，搀扶着老渔翁走了，但谁也不知道他们到了哪里。 当我看完之后，十分痛恨文章中的那个洋毛子和县官，洋毛子贪心不足蛇吞象，结果得到了应有的惩罚，而县官为了保平安，为了一己私利，竟将中国的宝贝拱手相让;而那渔童和老渔翁是值得赞扬的，他们为了自尊中国人的自尊做出了应有的贡献。 这篇文章告诉我们一个道理：不是自己的，就不要拿;如果助纣为虐，终究没有好的下场。 第二篇：《渔童》教学设计 《渔童》教学设计 教学目标： 1、学习浏览课文，默读课文有一定速度，熟悉课文故事情节，创造性复述、续编故事。 2 、通过语言文字领会作者的表达手法。 3、用正确的善恶观评价故事中的人物，热爱民间文学。 教学重难点： 学习浏览课文的方法，练习有一定速度地默读课文，边读边想，创造性地复述、续编故事。 教学准备：课件 教学过程： 一、激趣导入引入课题 同学们