四川省达州市2009年高中招生统一考试.doc

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四川省达州市2009年高中招生统一考试

四川省达州市2009年高中招生统一考试 英语科考试说明 一、指导思想 达州市2009年高中学校招生统一考试英语学科(新课标教材)的考试将依照教育部颁发的《全日制义务教育英语课程标准》的教学理念和目标体系要求,参考《义务教育课程标准实验教科书》英语(新目标)的教学内容,根据《四川省教育厅转发教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见的通知》(川教﹤2005﹥36号)的精神,科学地制定命题的原则与测试目标以及相关的知识和能力细目。 根据全市高中学校招生统一考试改革的指导思想,达州市2009年高中学校招生统一考试英语学科(新课标教材)的考试将做到有利于体现九年义务教育的性质,推进素质教育;有利于高一级学校选拔优秀学生;有利于稳定和深化初中教学改革,全面提高教学质量。同时,也将充分考虑初中学生在掌握知识项目和增长语言能力过程中与教材的相关性,结合我市的初中英语教学实际,对考生进行基础知识和基本技能的全面测试,侧重于考查、评估考生的英语语言能力。 考试结果是高中阶段学校招生的重要依据之一。 二、考试依据及范围 达州市2009年高中学校招生统一考试英语学科(新课标教材)的考试命题应依据《英语课程标准》五级要求,以本届学生使用的人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书》英语(新目标)的教学内容为考试范围即初中英语七年级、八年级和九年级的教材(试题选材不局限于教材),参照当年四川省基础教育课程改革实验区初中毕业生学业考试英语科《考试说明》,在考查基础知识和基本技能的同时,侧重考查学生的综合语言运用能力,突出英语学科的实践性、应用性和交际性,强调运用英语解决实际问题。 三、考试方式 达州市2009年高中学校招生统一考试英语学科(新课标教材)的考试采用闭卷、笔试的方式。全卷满分100分;答题时间为100分钟。 四、试卷结构 (一)全卷难度比例:易中难比例为6:3:1。 (二)试题结构 试题结构及分值如下: 第一部分:听力(共两节;满分20分) 第一节:(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面五段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三幅图片中选出最佳选项,并将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。每段对话读两遍。 第二节:(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。每段对话或独白读三遍。 第二部分:基础知识运用(共两节;满分25分) 第一节:单项选择。(共10小题;每小题1分,满分10分) 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案 第二节:完形填空。(共15小题;每小题1分,满分15分) 先通读下面的短文,弄懂大意,然后从后面各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入相应空白处的最佳答案。 第三部分:阅读理解(共15个小题,满分30分) 阅读下面的短文,根据短文内容,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。 第四部分:口语运用(共8小题;每小题0.5分,满分4分) 从对话后的方框中选择适当的选项补全对话。 第五部分:写(共三节;满分21分) 第一节:任务型阅读。(共5小题;每小题1分,满分5分) 根据短文后所给的任务,完成69 – 73小题。 第二节:短文填空。(共6小题;每小题1分,满分6分) 根据短文内容和首字母的提示,把所缺单词填写在短文后面的横线上。 第三节:书面表达(满分10分) 五、考试内容及要求 根据《课程标准》的要求,达州市2009年高中学校招生统一考试英语学科(新课标教材)的考试试题应涵盖学生听、说、读、写等语言技能以及语法知识和词汇知识的灵活运用能力等几方面的内容。 具体考查内容如下: (一)语法项目 1.名词 (1)可数名词及其单复数 (2)不可数名词 (3)专有名词 (4)名词所有格 2.代词 (1)人称代词 (2)物主代词 (3)反身代词 (4)指示代词 (5)不定代词 (6)疑问代词 3.数词 (1)基数词 (2)序数词 4.介词和介词短语 5.连词 6.形容词(比较级和最高级) 7.副词(比较级和最高级) 8.冠词 9.动词 (1)动词的基本形式 (2)系动词 (3)及物动词和不及物动词 (4)助动词 (5)情态动词 10.时态 (1)现在进行时 (2)一般现在时 (3)一般过去时 (4)一般将来时 (5)过去进行时 (6)现在完成时 11.被动语态 12.非谓语动词 (1)动词不定式 13.构词法 (1)合成法 (2)派生法 (3)转化法 (4)缩写和简写 14.句子种类 (1)陈述句(肯定式和否定式) (2)疑问句:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句 (3)祈使句 (4)感叹句 15.

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