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大学就业之我见
大学生就业之我见
【摘要】 学生作为国家宝贵人才资源,能否充分就业关系到社会稳定.关系到人民群众的根本利益,目前大学生就业问题日益成为近几年来社会关注的热点问题。本文只要讨论大学生当代就业现状,以及通过就业指导如何获取就业知识的能力,来自我进行职业规划,打好就业基础,做好准备,迎接未来就业困难。
【关键词】 就业现状 就业指导 自我规划
大学生就业现状
总体就业形势不容乐观,就业压力大
1999年中国高校开始扩招,因此,自2003年以来全国高校大学毕业生激增,而社会的需求量却远低于此。国家通过各种途径提高高考入学率,让更多公民走进大学学习,这在提高全民素质、为社会建设提供广泛而坚固的智力支持等方面无疑具有巨大的推动作用。这在今后几年甚至几十年中将得到时间的验证。但是, 高校扩招也会带来诸如高校教育水平参差不齐、入学素质普遍下降等无可回避的问题。更重要的是,经历了近 10年的高校扩招,现今的大学教育已经由精英式教育转型为大众化教育 ,传统的统包统分的观念已经彻底被颠覆。现在的大学生一进校就必须主动加强自身就业能力的培养和提高,各高校也积极开设相关课程,希望有针对性 地提高大学生就业能力、改善大学生就业难题。
就业供求矛盾日益突出
随着高校毕业生的逐年增加,社会大环境的供求关系随之发生变化,由“买方市场”的用人单位占据,用人单位掌握着招聘试用的主动权。而且,很多招聘单位都要求应聘者具有相关的工作经验,而刚出来工作的我们应聘时容易出现工作能力不足、就业期望值偏高的情况,这种现象容易造成有岗位却无人胜任、大部分大学生没工作的尴尬局面,另外,部分用人单位在单方面要求应聘者工作经验的同时,却不能平等地提供相应的职业培训和深造机会,不考虑人才的培养和可持续发展,这对于企业和员工的长远发展都极其不利。
大学生自身能力
当代大学生生有很多缺乏对自我客观、系统、科学的认识,对当前就业形预期不准,就业心态不稳定;他们就业期望值居高不下,自身却缺乏一定的实践能力与创新意识。而且大学生的家庭类型、家庭居住地、父母文化程度直接影响着他们的就业意愿。受父母的影响,大学生对就业地区、单位类型、距离父母所在地远近的选择往往重于个人的爱好、个人今后的发展前景,且一些家长更加关心的是子女择业的层次、就业城市的大小、就业后收入的高低等问题。这些思想中一些不切实际的部分往往影响了毕业生正确的就业选择,在一定程度上导致了混乱。
大学生的就业指导
大学生就业指导的意义
开设就业指导课程,引导学生转变就业观念,提高综合素质,健康成长成才,帮助学生熟悉国家就业政策,了解社会职业信息,掌握求职技巧,使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。 ????学生初入社会,本来就带有着原始的纯朴,过分的修饰,会给人一种不相衬的感觉。再有,对求职中面临的困难估计不足,在找不到满意的工作,或找到的工作不满意时,往往不能用一种正确的心态去面对。在这种新的形势下,开设就业指导课程,引导学生转变就业观念,不断提升职场竞争力和主动适应社会的能力,是非常及时和必要的。大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导,就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。一方面要为全面提高学生的素质和其顺利就业提供多方面的服务;另一方面则是要帮助和引导学生根据自身特点和社会职业的需要,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速、有效地与工作岗位结合,实现其人生价值和社会价值。无论是对社会和用人单位,还是对高等学校和毕业生个人,都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 ,毕业生只有树立与时俱进的正确就业观,才能增强参与市场竞争的适应能力,大学毕业生应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者,必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚,真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念,使自己从这些条条框框中解脱出来,把目光由原来的国家机关、重点单位转向那些民营企业和“三资”企业,就业地区由那些经济发达地区转向西部地区和经济欠发达地区,形成行行出人才,处处可施展才能的社会意识。
勇于创业。随着改革开放的深入发展,各种经济成分呈现出绚丽多彩的趋势,国家及各级政府尽量为大学生创业提供各种有利条件。大学毕业生应积极创业,既解决了自我就业问题,又能带动社会经济发展,为社会带来更多的就业的机会,形成良性循环。
自主创业是时代发展的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教育中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。国家教育部、劳动与社
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