三数+第二学期+第一单元.docVIP

第一单元 复习与提高 课 题 小复习 教学内容 上海市九年义务教育课本小学数学__三_年级第__二_学期P_2__ 教学目标 1、复习用一位数乘和除，两步计算式题。 2、能正确熟练掌握两步计算式题的运算顺序。 3、提高灵活选择计算方法的意识与能力，培养学生整体观题、认真计算，及时检查的学习习惯。培养解决问题的严谨态度。 4、培养学生语言表达能力。 教学重点 用一位数乘和除，掌握混合运算顺序。 教学难点 计算的正确率（计算基本技能的掌握度）。 教学准备 多媒体课件，学生准备彩色笔。 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 评价预设 一、新课导入 1、出示题目要求：计算下面的问题，并将答案所在的格子涂成与问题相同的颜色，你得到了什么图案？ 学生读题，明确要求。 认真听讲，主动参与。 2、猜猜看会是什么图形？ 猜测活动 教学意图：学生喜欢想象，让他们猜是什么图形会让学生产生强烈的计算欲望。 二、探究阶段 1、观察分类： 整体观察课本2页，复习上学期学过的哪些内容？能不能分分类？ 同桌讨论，获得分类：“用一位数乘与除”和“两步计算式 回顾、思考 2、策略选择： （1）你准备怎样来计算这些题？ （2）结合题目交流策略。 如：420÷6 口算或推算 32×3 76×8 口算或笔算 936÷3 口算 47＋213×3 两级运算：