2012九年级数学二次根式检测题.docVIP

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2018-05-28 发布于河南
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2012九年级数学二次根式检测题

九年级数学二次根式单元检测试题姓名一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 使有意义的的取值范围是（） A． B． C． D． 2.若，则（） A.b3 B.b3 C.b≥3 D.b≤3 3.若有意义，则m能取的最小整数值是（） A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=3 4.化简得（） A.—2 B. C.2 D. 5.下列根式中，最简二次根式是 ( ) A. B. C. D. 6.如果，那么（） A.x≥0 B.x≥6 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 7.下面的等式总能成立的是（） A、 B、a C、= D、· 8.设，则a、b大小关系是( ) A.a=b B.a＞b C.a＜b D.a＞-b 9.若最简二次根式是同类二次根式，则a的值为（） A. B. C. D. 10．已知a= ,b=，则的值为（） A、0 B、 C、 D、有意义，a的取值范围是x___________时，有意义，若有意义，则x________. 3.化简_________，_____________. 4. 计算：． .（填“＞”、“=”、“＜”） 6.在实数范围内分解因式___________ . 7.已知矩形长为cm，宽为cm ，那么这个矩形对角线长为_____ cm. 8.的关系是 . 9.当x= 时，二次根式取最小值，其最小值为 . 10.若的整数部分是a，小数部分是b，则 . 三、计算题（每小题4分，共24分） 1. 2. 3. ； 4.； 5. ； 6. .；四、化简并求值（每小题5分，共10分） 1.已知：，求的值，其中五、综合题（6分）阅读下面问题：； . …… 试求：（1）的值；（2）的值；（3）（n为正整数）的值. 1