《网络编程》考试大纲 - 首都师范大学.doc

《网络编程》考试大纲 课程编号：适用专业：专业学时数：学分数：3执笔者：编写日期：年月 一、课程的性质和目的 本课程是为信息管理技术专业本科生开设的专业课。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生能够熟练地掌握的基本理论和基本方法，并初步掌握的技能，为以后学习各种打下基础。二、课程教学内容Java语言简介 主要内容：概述， 软件包及环境设置 重点：软件包及环境设置 第2章 初识Java：HelloWorld 主要内容：HelloWorld应用程序，将HelloWorld编写为Applet，Applet的运行方式 重点：Applet的运行方式 第3章 Java编程基础 主要内容：数据类型、操作符、流程控制和关键字，类与方法，接口，异常的使用，事件，Font和String，流与文件，在HTML中使用Applet，利用Javadoc进行软件文档的管理，Javac、Java和appletviewer的使用 重点：数据类型、操作符、流程控制和关键字，类与方法，接口，异常的使用，事件 第4章 多线程编程技术 主要内容：概述，创建和控制线程，多线程的分组管理 重点：创建和控制线程 第5章 用Policy文件来设置Java的安全策略 主要内容：Java的安全体系结构，Policy文件 重点：Java的安全体系结构 第6章 客户/服务器模式的网络编程 主要内容：TCP Socket基础，SocketImpl类，Socket类，ServerSocket类，InetAddress类， 实时通信软件的开发，UDP Socket基础，DatagramPacket类，MulticastSocket类，聊天室程序的设计与开发，URL类，URLConnection类，从Internet/Intranet下载HTML文件 重点：各种类的使用 第7章 JDBC编程技术 主要内容：JDBC编程技术综述，DriverManager类，Statement接口，PreparedStatement接口，ResultSet接口 重点：各种类和接口的使用 第8章 国际化和本地化编程 主要内容：概述，Locale类，资源包类（显示字符串），数据的格式化输出 重点：Locale类，资源包类，数据的格式化输出 第9章 JNI编程技术 主要内容：概述，用native方法编写一个简单的Java程序 重点：native方法 第10章 RMI编程技术 主要内容：RMI编程技术概述，RMI接口和类概述，Stub与skeleton，Java RMI编译器：rmic，使用RMI技术实现分布式数据库操作 重点：RMI接口和类，使用RMI技术实现分布式数据库操作 第11章 Java中的CORBA编程技术 主要内容：CORBA和Java IDL的概念，相关的类和接口 重点：CORBA和Java IDL的概念 三、课程教学的基本要求是因此，教学中应注重理论联系实际，通过具体实例，启迪学生的思维，提高学生分析问题、解决问题的能力。考试主要采用闭卷考试是对基本概念的理解和应用。四、本课程与其它课程的联系与分工先修课程：C/C++语言 后续课程：五、建议教材与教学参考书Java编程实用技术与案例》，杨绍方编著，清华大学出版社 《Java网络编程与分布式计算》，David Reilly等著，机械工业出版社 《Java网络编程指南》，Chad Darby等著，电子工业出版社 《Java与分布式系统》，Marko Boger著，机械工业出版社