武汉二中 - 湖北省枝江市第一高级中学57154161.doc

推进学校管理改革，大力提升综合办学水平 ——武汉二中迎接新课改的实践与思考 武汉市第二中学校长 董汉利 一、以人为本，提升办学理念 新课程改革应体现时代及社会发展的要求，要注意用先进的教育思想引领学校的改革与发展。多年来，通过不断的学习、实践、反思，我校在主体教育改革探索的基础上，结合我校优质教育发展的实际和时代要求，提升了“以人为本、务实求真、德能兼修、追求卓越”的办学理念。 （一）以人为本，完善主体教育模式。 1．坚持以生为本，促进学生的全面发展。教育以育人为本，以学生为主体。学校一切工作为了全体学生的发展，为了学生的明天，提出了“明天—-学生永远的希望”的育人理念。学校以主体教育改革为突破口，努力培养和形成学生思想上自教、行为上自律、管理上自理、学习上自学、心理上自励的能力。近几年，我们充实、完善了“自主、互动、探究”的教学模式和“自主、合作、探究、拓新”的学习模式。 2．坚持以师为本，切实加强教师队伍建设。办学以人才为本，以教师为主体。学校高度重视教师队伍建设，以高扬二中主体精神为主线，以强化爱心和责任为核心，提出“责任---教师永远的良心”的师德理念，大力加强师德建设。用先进的理念和崇高的精神引领教师，用严格的制度规范教师，用人文关怀温暖教师，用事业成功激励教师，用研究和学习平台发展教师。 （二）务实求真，扎实开展学校工作。改革各项管理制度，探索完善了党政工密切