《阳明学工》简报.PDFVIP

《阳明学工》简报 （二〇一五年第五期总第5 期） 阳明学院学工办公室 编印 2015 年11 月6 日 本期视点 ●阳明学院2015 级新生入学教育暨通识教育第一课圆满完成 ●2015 级家庭经济困难学生认定工作顺利完成 ●学院50 名勤工助学岗位招聘有序进行 ●各项社会资助顺利完成 ●2015 级新生心理普查顺利完成 ●2015 级新生户籍办理工作圆满完成 阳明学院2015 级新生入学教育暨通识教育第一课圆满完成 10 月8 日—11 日，为帮助学生尽快融入大学生活、为今 后顺利完成学业，让学生认识阳明、融入阳明，尽快适应环 境，明确学习目标，合理规划大学生活，围绕“让优秀成为 习惯”这一主题，学院采取了集中与分散相结合的形式开展 了新生入学教育。 10 月8 日上午8:30，阳明学院新生集中入学教育暨“通 识教育第一课”第一场在西校区圆形报告厅举行。教育课由 阳明学院党委副书记王平判主持，阳明学院党委书记余颖致 欢迎辞并讲话，校长助理、阳明学院院长张寒松作大学通识 教育解读并寄语新同学，副院长廖敏讲解了学籍教育及选课 指南，党委副书记李耘作了安全与校纪校规教育。由于2015 级新生数量大，为保障教育的效果，按照专业大类划分为16 场进行，每一场都很精彩，学生们都听得津津有味。 在新生入学教育期间，为让学生了解学校校情校史，增 强学生爱校荣校的使命感，经与校史馆会商协调，我院以学 部为单位组织2015 级新生参观校史馆，开展学生爱校、荣校 教育，增强学生了解贵大、融入贵大、热爱贵大的责任感和 使命感。 在入学教育期间， 10 月10 日上午9 点，我院有序组织 了6487 名新生参加在北区体育馆举行的贵州大学2015 级本 科生开学典礼。 2015 级家庭经济困难学生认定工作顺利完成 为确保我院家庭经济困难学生得到公平、公正的认定， 保证各项资助政策和措施及时落实到家庭经济困难学生身 上，帮助贫困学生解除经济上的后顾之忧，安心在校学习、 生活，做好家庭经济困难学生认定工作至关重要。 10 月上旬，我院成立家庭经济困难学生认定工作领导小 组，认定工作按照三级评定（即班级评定小组、学部评定小 组、学院领导小组分别组织初评、评定、审定）、三级公示 （即班级公示、学部公示、学院公示）程序开展，历时近1 个月。班级评定小组对学生提交的《高等学校学生及家庭情 况调查表》和其他贫困证明材料进行初审，并在班级进行公 示；学部评定小组对各班级初评结果进行核查和评定，有问 题及时反馈给班级评定小组核实；学院领导小组对各学部的 评定结果进行汇总、审定和公示，公示无异议后，学部组织 学生进行网上系统申报。 最终通过全院各位专兼职辅导员的共同努力，以及学校 学生资助中心的支持与指导，我院共有3460 名学生通过了贫 困认定，建立了我院2015 级贫困学生数据库。 学院50 名勤工助学岗位招聘有序进行 为缓解家庭经济困难学生学习生活上的困难，培养学生 自立自强精神，全面提升学生综合素质，增强学生社会责任 感。10 月20 日，根据校资助管理中心的要求和分配的名额， 按照用人部门遵循“公开公平公正”、“一人一岗”的原则， 采取学生自主申报与用人部门组织推荐相结合的方式，我院 开展了勤工助学岗位招聘工作。各具体用人部门根据勤工助 学岗位的管理要求和自己的需求，自主组织面试、选拔和推 荐，然后将名单和报名材料汇总到学务办。最后，我院总共 招聘了50 名勤工助学的学生。 各项社会资助顺利完成 社会资助主要是为促进教育事业的发展，为社会培养更 多更好的优秀人才，为帮助品学兼优且家庭经济困难大学生 顺利完成学业而建立的。10 月，我院共完成了三项社会资助， 分别是香港爱德基金会“女子升大计划”、香港善真堂助学 金、苏州浙商爱心会助学金。每项资助都坚持“公开、公平、 公正” 的评选原则，按照学生个人申请和班级推荐相结合的 方式组织符合条件的学生提交申请材料，学部、学院进行审 核、评定和公示。然后组织学生进行网上系统申请，同时把 所有申请材料报校学生资助管理中心，由学校和资助方再次 审核材料，组织面试，最终确定受资助学生名单。我院总共 有 112 名学生获得三个资助项目的资助，分别是香港爱德基 金