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求不规则图形面积几种方法 　　摘 要：初三学习弧长及扇形的面积，在计算阴影部分的面积过程中，常遇到一些平面不规则图形的面积计算问题，对这类试题由于图形的不规则使学生在求解时往往感到茫然，不知所措；然而这类试题又能开发学生智力，能体现对数学思想方法、思维能力素质的考查，本文将结合具体实例谈谈把不规则图形的面积计算问题通过变动图形的位置或对图形进行适当的分割、拼补、旋转等方法，转化成规则图形面积的计算问题。 　　关键词：不规则 图形 面积 求法 　　 　　一、割补法 　　割补法是求解平面不规则图形面积问题最常用的方法之一，它包含三个方面的内容：一是分割原有图形成规则图形；二是粘补原有图形为规则图形；三是分割粘补兼而有之。 　　例1：当汽车在雨中行驶时，为了看清楚道路，司机要启动前方挡风玻璃上的雨刷器。如图1-1是某汽车的一个雨刷器的示意图，雨刷器杆AB与雨刷器CD在B处固定连接（不能转动），当杆AB绕A点转动90°时，雨刷CD扫过的面积是多少呢？小明仔细观察了雨刷器的转动情况量得CD=80cm，∠DBA=20°，端点C、D与点A的距离分别是115cm、35cm，他经过认真思考只选用了其中的部分数据就求得了结果，你知道小明是怎样计算的吗？也请你算一算雨刷CD扫过的面积 ______cm2 （π取3.14） 　　 略解，由于CD和AB在点B处固定连接（不能转动），所以在整个运动过程中，就有AC=AC′=115cm，AD=AD′=35cm，CD=CD′=80cm，因此△ACD≌△AC′D′，把△AC′D′割下，粘补到△ACD的位置（图1-2），则雨刷CD扫过的面积，就等于以A为圆心，AC、AD为半径的两个圆的面积差。 　　注：在应用割补法求解问题时，往往要综合应用“分割”与“粘补”两种技能方法兼用，对思维的灵活性和严密性有着较高的要求。 　　二、重叠法 　　重叠法是将所求的图形看成是两个或两个以上图形的重叠部分，然后运用“容斥原理”解决的一种方法。（容斥原理就是：在计数时，为了使重叠部分不被重复计算，人们研究出一种新的计数方法，这种方法的基本思想是：先不考虑重叠的情况，把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出???，使得计算的结果既无遗漏又无重复。） 　　例2：如图2，矩形ABCD中，AB=6cm，BC=4cm，扇形ABE半径AE=6cm，扇形CBF的半径CB=4cm。求阴影部分的面积。 　　解：S阴景=S扇形ABE ＋ S扇形CBF － S矩形ABCD 　　 三、辅助线法 　　辅助线法是根据具体情况在图形中添一条或若干条辅助线，使不规则图形转化成若干个基本规则图形，然后再采用相加、相减法解决即可，叫做辅助线法。 　　例3： 如图3，三角形ABC是等腰直角三角形，D是半圆周上的中点，BC是半圆的直径，且AB=BC=10，求阴影部分面积。 　　解：∵ 三角形ABC是等腰直角三角形，以AC为对角线再作一个全等的等腰直角三角形ACE，则ABCE为正方形。 　　∴ S阴影 =（S正方形ABCE ＋ S半圆 － S△ADE）÷2 　　 =（10×10＋π×52÷2－×10×15）÷2 　　 　　四、旋转法 　　旋转法把图形绕着某点旋转，使静止时分散的条件相对集中，实现化一般图形为特殊图形的过程，从而轻松求解。 　　例4： 如图4-1，EF过矩形ABCD对角线的交点O，且分别交AB、CD于E、F，那么阴影部分的面积是矩形ABCD 　　 　　面积的（ ） 　　 分析：由题设条件易证△BOE≌△DOF，把△DOF绕点O旋转180°，则△DOF与△BOE重合（如图4-2所示）。 　　 ∴S阴影=S△AOB=S△ABC=S矩形ABCD 故选（B） 　　 五、对称法 　　对称法是利用已知图形的轴对称性，把所给图形沿某条对称轴所在直线翻折，使分散在对称轴所在直线两侧的图形整合到另一个图形之中，使解题获得突破。 　　例5： 如图5-1，半圆A和半圆B均与y轴相切于点O，其直径CD、EF和x轴垂直，以O为顶点的两条抛物线分别经过点C、E和点D、F，则图中阴影部分的面积是______。 　　 　　 分析：由题设可知，两个半圆和两支抛物线均关于y轴成轴对称，所以，把y轴右侧的图形沿y轴翻折（如图5-2）后知： 　　 S阴影=S圆A=×π×12= 　　六、平移法 　　平移法是指不改变图形的形状和大小，但通过平移可以使图形的位置发生变化，利用特殊位置关系时的图形状况，常常可以寻找到问题解决的突破口。 　　例6：如图6-1，矩形内有两个相邻的正方形，面积分别为4和2，那么阴影部分的面积为______。 　　 分析：面积为2的小正方形的位置不确定是带来阴影部分面积求