独立学院礼仪现状与对策.docVIP

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独立学院礼仪现状与对策

独 立 学 院 大 学 生 礼 仪 现 状 与 对 策 [摘要] 我国历来是“ 礼仪之邦”, 礼仪不仅是思想道德的重要组成部分, 也是反映精神文明建设的重要形式; 礼仪不仅反映一个人的精神面貌, 更能折射出一个、一个地区乃至整个社会的道德风尚。随着人与人之间、国与国之间交往的日益频繁以及东西方文化的交流与碰撞世界各地的礼仪习俗不断地融合与发展。……严重影响了大学生的形象,因此,重视礼仪教育问题显得十分重要。使提高思想道德修养、建立良好的人际关系并促进精神文明建设, 营造良好的校园氛围。[关键词] ; 礼仪现状;导致原因;礼仪教育的意义;解决途径 素质教育是高等学校培养人才的重要内容要培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的人才,培养既具有扎实的专业知识和专业技能,又具有良好的品德修养和人文素质。目前,学生文明意识和行为的主流是好的,但也有部分学生社会公德水准低下,文明意识薄弱,校园内存在着种种与大学生形象极不相称的不文明行为。我们应正视不文明行为,运用科学的理论和方法去剖析存在的原因,探讨加强基础文明教育的对策和方法,以提高学生的基础文明素质。学生不文明行为的现象行为是一个人思想品质、道德情操的外在表现。当前,常可以看到这样的一些不文明的行为,如留长指甲,染彩色指甲,男生长头发;上课随意迟到或早退;校园里的卫生问和教室的墙上随处可见污言秽语;在图书馆的书刊上乱涂乱画或“开天窗”;在公共场所大声喧哗,乱扔果皮纸屑没有正确的走姿、坐姿和站相,穿拖鞋、背心进出教室等公共场所;满嘴脏话、粗话、庸俗话;买饭不排队;考试作弊;男女交往不得体,在校园里挽肩搂腰;在校园内抽烟;破坏宿舍公物……今天的社会是否需要有民族传统的中国礼仪? 需要不需要无所谓当你遇见老师时,你会:主动打招呼看是否为自己的任课老师不打招呼,当作没看见不打招呼,当作没看见留长指甲,染彩色指甲,男生长头发;上课随意迟到或早退;校园里的卫生和教室的墙上随处可见污言秽语;在图书馆的书刊上乱涂乱画或“开天窗”;在公共场所大声喧哗,乱扔果皮纸屑没有正确的走姿、坐姿和站相,穿拖鞋、背心进出教室等公共场所;满嘴脏话、粗话、庸俗话;买饭不排队;考试作弊;男女交往不得体,在校园……我们的数据将此表现的一览无余,竟有96%的同学承认自己存在这样或者那样的一些不良行为。 (二)不文明行为出现的原因分析造成大学生出现不文明行为的原因很多,认为,造成当代大学生礼仪失落的原因主要有以下个方面:客观原因 1.学生生源素质偏低 的学生在长期的教育过程中,缺乏礼仪文明教育和道德素质教育,导致道德普遍滑坡现象。考进来的学生在教育过程中过分重视实践能力的培养,基础理论比较差;学生在成长过程中受家庭影响很大,贫困地区的学生和来自农村家庭的学生由于家长文化程度不高,家庭文明程度不高,就决定了学生接受家庭的基础文明教育和训练层次较低,内容也是不全面的,因此导致学生文明意识的下降。 2.社会环境的影响 改革开放的不断扩大,受到经济体制改革中遗留的一些不良风气的影响。特别是网络资源的开通使学生与外界的联系越来越频繁,社会上的各种思潮都会给带来影响,特别是一些自私自利、损人利己等非文明现象严重腐蚀学生的灵魂,造成学生道德素质的下降。 当代大学生多为独生子女,在家庭中备受呵护,他们的父母过分关心子女的物质生活,却忽视了对人格、心理、价值观、责任心方面的教育。以致在语言表达能力和礼仪行为方面,显得功底浅、能力差、依赖性强、自理能力差、不会关心他人、不会交际、沟通能力欠缺、缺乏坚韧的意志,集体意识淡薄,服务社会和他人的意识差,索取多于付出有的对自己所承担的礼会责任和义务采取消极、逃避的态度。3.教师对学生的影响 内有一部分教职工认为基础文明教育是中小学的事,高等教育是“ 专才教育”,存在重授技轻育才的观念,在这种错误观念影响下,部分老师不注重仪表的端庄和语言的文明,不能以身示范;有的教师对学生中的不文明现象听之任之,不教育不引导;在服务育人方面,有的职工文明素质较差,没把自己当成是教师,在与学生接触中不仅不能起表率作用,这些都对学生的文明修养有着 消极的影响。 4文明意识教育和文明行为培养的措施不够 礼仪教育是一个渐进的过程,毫无疑问,礼仪教育应当从小抓起,因而,学前阶段与小学中学阶段恰当的礼仪教育可谓至关重要。遗憾的是,在我国应试教育尚未得到彻底改造的大背景下,是否用功读书,是否分数排名在前,几乎成了人们判断一个中小学生是否优秀的唯一标准,往往忽略了学生的素质教育。在市场经济条件下,大多数院校仍然采用老一套的教育模式和教学方法,加上教育方式单一呆板,理论脱离实际,教学过程中空洞教学,没有真正去解决学生思想意识中深层次的问题,再加上一直以来学校把不文明行为存在的原因过分地归结在学生

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