看经济生活中教材“学”与“教”.docVIP

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  • 2018-05-28 发布于福建
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看经济生活中教材“学”与“教”

看经济生活中教材“学”与“教”   09高考终于过去了,从紧张的备考和期待,到真正地“上阵应战”,我们对于政治备考付出了巨大的努力,那结果是不是成正比呢?我们先来分析一下今年广东省的高考政治试题。?      一、 从政治试题看考核思想和方向?      从今年广东省的政治试题来看,最大的特点就是与时俱进的特色。试题的主旨思想仍是以现实问题立意,以问题为出发点,通过特定材料和情境的设计,引导学生关注当今人类社会生存与发展的重大问题,关注我国社会发展与国情,具体表现在:?   1 考查近期时政热点的“外壳”:突出引导考生将知识重组、整合,构成有机的社会科学知识。这类题型主要在选择题中。?   2 社会热点问题,尤其是具有长久价值的热点问题(长效热点)的考查,这可以从对经济理论的考查中获知,试题选取我们身边的经济学现象作为命题背景或切入点来考查学生对时政热点知识和所学学科知识的理解,以及根据题意对知识进行整理、重组、运用的综合能力。这种题型主要在非选择题中。?   3 试题以能力立意,考察学生对教材基础知识的灵活运用能力。?   命题多选取生变得经济生活实例,注重考查学生解决实际社会、经济问题的能力。?      二、 相比往年高考,今年政治试题新变化?      1 试题中出现新教材中的观点,注重考查学生的综合素质能力 ?   今年政治试题经济部分注重了

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