(五四制)沪教版语文.七上老山界教案2.docVIP

《老山界》第2课时 一、 学习目标： 1、从细节描写、语言描写等入手，如与瑶民攀谈并送之与米、红军战士的语言描写来分析人物的性格特点。 2、背诵“半夜里……不知什么时候又睡着了。 教学重难点： 通过词语分析，比较全面地分析人物特点。 二、自主、合作、导学： （一）走进课本： 1、大声朗读你喜欢的段落，注意读出感情。 2、老山界是否是红军长征中经历最困难的地方？课文中是怎么说的？ （二）合作、探究 活动（一）：（学法指导：自主学习，试着背诵） 1、赏析文中要求背诵的段落。 活动（二）：（学法指导：品读课文，找出让你感动的字与句子，并说说自己的理由） 1、鉴赏精彩语句： （1）讨论话题：我们想象一