9.2换位思考与人为.善成品.docVIP

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  • 2018-06-01 发布于江西
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年级 八年级 课题 换位思考? 与人为善 课 型 新 授 教 学 目 标 知识 技能 “己所不欲,勿施于人”的含义和实质。了解换位思考、与人为善的实质, 过程 方法 在交往中做到“己所不欲,勿施于人”。在交往中努力实践“理解至上,善待他人。” 情感 态度 关心和尊重他人,能够与人为善。 能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑 教学重点 换位思考,与人为善的实质 教学难点 正确理解“己所不欲,勿施于人”。 教学用具 教 学 过 程 设 计 教学内容及教师活动 学生活动 设 计 意 图 一、导入新课 要求学生从不同角度观看“麦当劳

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