第6课探索建设社会主义的道路正式版.docVIP

第6课探索建设社会主义的道路正式版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第6课探索建设社会主义的道路正式版

第6课 探索建设社会主义的道路导学案 【学习目标】 1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义;归纳探索中出现的失误;社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。 2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示?认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。 学习重难点:重点:中共八大的任务和社会主义建设的成就。 难点;探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 【学习过程】 一、自主学习 学习任务:详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。 (一)、探索中的良好开端与失误 1.良好开端 ;中共八大召开 (1)背景 ①国内背景:___________基本完成,_____________制度在我国基本建立起来。 ②国际背景,20世纪50年代中期,____________与__________迅速发展. (2)时间:___________年 地点:__________________. (3)任务:集中力量发展__________________,实现_____________,逐步满足___________________________________________________需要。 (4)意义: 这是探索建设_________________________________的良好开端。 2. 失误 (1)表现 ①1958年总路线的提出,内容是“__________________、_________________、________________________________社会主义”。 ②发动了“_________________”和__________________________运动。 (2)特点: 主要标志是______指标、______指挥、____夸风、和“共产”风。 (3)失误原因 ①由于中国刚刚从革命战争转向社会主义建设,党和人民对_______________________________________________________认识不足。 ②对如何建设社会主义缺少经验。③急于求成。 ④忽视了客观的______________规律。 (4)影响 ①使得“左”的错误在_______________严重泛滥开来。 ②使_________和________面临建国以来________________的严重经济困难。 (5)调整 : 1961年春,党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产。经过努力,不久就取得明显成效。 (二)建设成就和模范人物 1. 成就 ①________________都有很大增长,____________尤为突出。_______________的建成结束了中国靠“洋油”的时代,实现原油和石油新产品全部自给。 ②新兴的________工业、________工业、_________工业从无到有地发展起来。 2. 英雄模范 “两弹元勋”___________;“铁人” ___________; “党的好干部” _____________等,成为全国人民的楷模。 二、合作探究 1.材料一:公社的山羊长得壮,上山碰到非洲象,山羊打个大喷嚏,轰隆一声比雷响,大象吓得直哆嗦,扑通跪倒直喊娘‘娘啊娘,还是公社的山羊大,跟它比,我简直就是屎壳郎’。 材料二:李明对书上的二幅图片(右图)感到十分不解:自己家种的水稻没有大人高、萝卜没有脸盆大,为什么图画上的水稻高耸入云、萝卜硕大赛驴?这究竟是不是真实的现象? 根据材料完成以下探究题: (1 ).材料1和2反映了什么时期的什么现象?这种现象是在什么路线指引下发动的? 反映了大跃进时期的浮夸风、“共产”风现象,是在“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”路线指引下发动的. (2).这种现象导致怎样的结果?怎样看待大跃进和人民公社化运动? 这种现象导致给国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。“大跃进”和人民公社化运动是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。 (3).谈一谈这段历史给我们留下哪些教训? 按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是. 2. 模范人物: (1).照例句对王进喜,邓稼先,焦裕禄仿写。“杂交水稻之父”——袁隆平 大庆铁人————王进喜 两弹元勋————邓稼先 党的好干部——焦裕禄 (2).从他们的先进事迹中能折射出哪些共同品质或时代精神? 爱国主义精神, 艰苦创业的精神, 为社会主义奋斗的精神, 全心全意为人民服务的精神…… 折射出忘我劳动,无私奉公,艰苦奋斗、勇于拼搏 时代精神。 三、巩固训练 : 1、中共八大明确指出党和人民的

文档评论(0)

haowendangqw + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档