昔日的辉煌（刘兆前）.docVIP

教案编号：024 备课时间： 课题：第24课　昔日的辉煌 一．课程标准： 知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。 以《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。 说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。 二．教学目标： （一）知识与能力： １、知道根据考古发现，人类最早的文字是楔文字和象形文字，了解这两种文字的特点。 ２、列举出《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》等古典文学戏剧作品，感受它们的艺术魅力。 ３、列举出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑，尝试找出它们的特点，了解古代人民的创造力和审美情趣。 （二）过程与方法： １、辨认楔形文字和象形文字，提高学习兴趣。 ２、讲述几个古典文学戏剧作品中的故事，或观看有关影视片、歌剧演出的片段，感受作品的艺术魅力和人文思想。 （三）情感态度与价值观： １、了解古代欧亚非地区的典型文化成就，认识到世界很多地区和民族都曾创造了辉煌的文明，这些文明是人类共同的宝贵财富，人类文明是在世界各地区、各民族的共同推动下发展、前进的。 ２、对于其他民族的文化精华，我们应以开放的态度，尊重、理解、学习并加以吸收。 教学方法：讲述法、讲故事法、阅读法、启发法、提问法、讨论法 学习指导方法：本文通过学生阅读，让学生了解古代昔日的辉煌，认识世界古代的文学艺术。 三．教学过程： 一、引入新课： 首先请学生阅读本课的导言，了解本课要学习的内容提要和基础知识。 【构建知识结构】 楔形文字 文字 象形文字 古代文化成就 史诗 文学戏剧 悲剧 阿拉伯民间故事 建筑 【基础积累填空】 1．公元前4000年代末，两河流域的苏美尔人创造了 文字，属于最早的文字，稍晚一点的埃及人创造了 文字，属于真正的文字。 2．《 》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的 ，相传是 所编，包括 和 两部作品。索福克里斯代表作是《 》《 》，《 》描写了人与命运的抗争，表达人虽无法摆脱命运的力量，但在命运面前可以为自己争得尊严的思想。阿拉伯民间故事集《 》又名《 》真实地反映了中古时代中近东国家的社会国家。 3．埃及的 、希腊的 、罗马 、巴黎 、阿拉伯 成为留给后世的凝固艺术。始建于1163年的 是法国典型的 建筑，其特点是 。 清真寺的 、 和精巧的 ，是 建筑艺术的典型风格。 二、新授流程： （一）最早的文字 之一：让学生先阅读此节，思考几个问题： １、什么样的符号才能作为“文字”？ ２、人类为什么要有文字？ 学生回答后，指出：能否拥有和使用文字，是人和动物的一个重大区别。 之二：认识象形文字和楔形文字及甲骨文的异同点：（填表） 之三：教师总结： 文字的出现大大促进了人类文明的进程，没有文字的社会是难以想象的。今天在世界各地，文字已演变成不同的符号，汉字就是从甲骨文演变而来的，而字母文字是在楔形、象形文字的基础上产生的。（落实情感目标） （二）文学的基石 之一：在学生阅读后，让其认识到世界的古代文学： １、古希腊的史诗：《荷马史诗》〈伊利亚特〉〈奥得赛〉 ２、古希腊的悲剧：埃斯库罗斯的〈被缚的普罗米修斯〉、索福克利斯〈俄狄浦斯王〉〈安提戈涅》、欧里庇得斯的《美狄亚》《特洛伊妇女》 ３、民间故事集：《天方夜谭》 之二：展示成就表格 三、知识反馈：（巩固知识，注重基础知识训练） 1．编诗小结：? ?苏美尔人楔形字，文字文明均最早， 古埃及人象形字，稍晚一点画得妙， 《荷马史诗》古希腊，西方史书数它早， 《天方夜谭》阿拉伯，民间故事忘不掉。 2．巩固检测： 一、选择题 1．它具有“永久的魅力”，是一部西方最早的史书。“它”是 （ ） A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》 C.《被缚的普罗米修斯》