浅议23岁幼儿家庭教育指导的针对性和有效性.docVIP

浅议2-3岁幼儿家庭教育指导的针对性和有效性 内容摘要： 家庭教育对2－3岁幼儿的作用非常大，当前一些家长却走进了家庭教育的误区，对孩子的成长和发展极为不利。为了增强2－3岁幼儿家庭教育指导的针对性和有效性、改变现阶段家庭教育存在的种种现状、转变家长的教育观念，提高家长对家教工作的认识。为此教师在家教指导的任务和目标、指导的内容（或问题）来源、指导的内容、指导形式的选择和确定方向、常用的指导形式、教师的家教指导素质和能力等方面进行探究形成了效果，使家庭教育指导的实施具有针对性和有效性，使家园形成了合力，使家庭能建立一个崭新、有序、健康、科学、规范的育人环境，使每个幼儿都得到全方位的健康和谐的发展。 关键词：幼儿 家庭教育指导 针对性 有效性 2－3岁是前幼儿期，是幼儿刚入园的时期，是幼儿身心发育迅速的时期。在这个时期，创造优良的环境对幼儿进行良好的启蒙教育，对他们的一生形成和发展将会产生重大的影响。怎样把孩子培养成对社会有用的人才已成为广大家长和社会的关注点。家庭是孩子人生的第一个生存环境，家长是孩子的第一个启蒙老师，他们对幼儿的影响超过了任何人。由于受社会传统教育的影响，以及长期以来受重“智”轻“德”思想的支配，一些家长却走进了家庭教育的误区，对孩子成长和发展极为不利。 1.对孩子过分迁就 孩子有什么物质需要，有的家长往往不论是非曲直，一味地给予满足。如购买玩具，不加选择