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§1.5.1曲边梯形的面积 (第1课时)
教学目标:
.
教学重点:
教学难点:
教学过程设计
(一)、情景引入,激发兴趣。
【教师引入】我们学过如何求正方形、长方形、三角形等的面积,这些图形都是由直线段围成的。那么,如何求曲线围成的平面图形的面积呢?
这就是定积分要解决的问题。
(二)、探究新知,揭示概念
定积分在科学研究和实际生活中都有非常广泛的应用。本节我们将学习定积分的基本概念以及定积分的简单应用,初步体会定积分的思想及其应用价值。
一个概念:如果函数在某一区间上的图像是一条连续不断的曲线,那么就把函数称为区间上的连续函数.(不加说明,下面研究的都是连续函数).
(三)、分析
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