§3.2.2 （整.数值）随机数(randon numbers)的产生.docVIP

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2018-06-01 发布于江西
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§3.2.2 （整.数值）随机数(randon numbers)的产生.doc

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§3.2.2 （整数值）随机数(randon numbers)的产生学习目标让学生学会用计算机产生随机数. 重点难点重点: 理解古典概型学法指导 1.用计算机或计算器产生的随机数，是依照确定的算法产生的数，具有周期性（周期很长），这些数有类似随机数的性质，但不是真正意义上的随机数，称为伪随机数. 2.随机模拟方法是通过将一次试验所有等可能发生的结果数字化，由计算机或计算器产生的随机数，来替代每次试验的结果，其基本思想是用产生整数值随机数的频率估计事件发生的概率，这是一种简单、实用的科研方法，在实践中有着广泛的应用. 知识链接古典概型问题探究【创设情境】通过大量