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课题：26.1 .1 二次函数 第 1 课时 讲授内容： 讲授时间： 教学目标： 1、知识目标：结合具体情境，体会二次函数的意义，理解二次函数的有关概念． 2、技能目标：能够表示两个简单变量之间的二次函数关系； 3、情感目标： 教学重点：理解二次函数的有关概念． 教学难点：掌握二次函数的一般形式． 教学准备： 教学过程： （一）创设情境 导入新课 导语一 什么叫函数？ 导语二 我们学过哪些函数？写出它们的一般形式的解析式及函数图象． （二）合作交流 解读探究 1、归纳抽象，形成概念 【问题】 (1)正方体的表面积y与它的棱长x的关系式：________________________ (2)多边形对角线的条数d与它的边数ｎ的关系？ 由图可以看出，如果多边形有ｎ条边，那么它有______ 个顶点，从一个顶点出发，连接与这点不相邻的各顶点，可以作___________________条对角线． d与n的关系式为：____________________________． (3)某产品现在的年产量20件，计划今后两年比上一年的产量增加x倍，那么两年后这种产品的产量y与x之间的关系应怎样表示？ 这种产品的原产量20件，一年后的产量是_____________件， 再经过一年后的产量是_________________件，即两年后的 产量为，即y与x的关系式为：______