新教师培训-科研(2014).ppt

* * 2、简要解释 * * 2、简要解释 * * 2、 简要解释 科研工作量的计分办法 1、申报程序：由本人申报，学院科研处审核认定。 2、署名要求：科研工作量计分标准中的各项，均要求将学院作为署名单位。 3、1、论文、科技项目、获奖、专利等科研分计算中涉及多人合作情况，须按照下表合作系数来计算，不允许合作者之间调配科研分值。论文取前3名，并按前3名加权；院级课题科研分计算取前3名；其他课题科研分计算取前6名。项目参加人员数及排序以项目结题报告书为准。 * * 2、 简要解释 科研工作量的计分办法 4、本办法中的Ⅰ类分超额完成部分按分值计发超教科研工作量奖，超教科研工作量每分的奖励金额由学院根据当年情况确定。各类科研分均只可当年使用。 5、有两个（含两个）以上主持人的课题（或教材），原则上只认定第一主持人为课题主持人。 6、同一科研成果以最高获奖等级计，不重复计分。对后取得高等级奖的成果，按当年积分计算方法予以追加。 7、参与非我院教师主持课题的科研分的认定，只限定省级及以上课题，且参与申报时须经科研处审核同意并备案。且项目结题证书须充分证明我院参与该项目。参与人科研分按上表系数再乘以0.8计算。 8、凡申报各类院外教科研项目或课题（含横向项目或课题），须经科研处审核同意并备案，否则不予认定。 9、指导学生完成的论文在正式发表后，指导教师作为通讯作者可获得相应论文的分值（按排序计）。但论文第一作者须为我院在校学生。 * * 2、 简要解释 科研工作量的计分办法 10、科研积分使用：科研工作量积分中的I类分可抵充Ⅱ类分，Ⅱ类分不可抵充I类分。I类分按1：1.5折算Ⅱ类分。 11、当教学工作量不满定额时，科研工作量可抵充教学工作量，具体折算办法为科研I类分每分折算1.5课时，科研Ⅱ类分每分折算1.0课时，但抵充量不得超过应完成教学工作量总量的30％。 * * 2、 简要 解释 1.学院对科研成果实行一次性资助或配套，以奖金和科研经费的形式发放，原则上每年度核定资助或配套一次。 2.资助或配套项目一般应为本年度所取得的科研成果，包括：论文、著作、课题、获奖成果、发明及应用性科研成果等。 3.申请资助或配套的成果应是按要求在科研处登记的成果。各种项目的立项、鉴定、评奖等均须上报科研处备案。 4.我院正式教职工，在我院工作期间以我院第一名义取得的科研成果 3、科研奖励与资助暂行办法 * * 2、 简要 解释 国家级、省(部)级奖、市(厅)级奖指： 1、国家级奖：指“国家发明奖”、“国家科技进步奖”、“国家自然科学奖” 、“国家级教学成果奖”等。 2、省(部)级奖：指“省哲学社会科学优秀成果奖”、“省部级科技进步奖”、“省自然科学基金奖”、“省级教学成果奖”、“中国高校人文社会科学优秀成果奖”等。 3、市(厅)级奖：指“市哲学社会科学优秀成果奖”、“市自然科学基金奖”、“市科技进步奖”及省职能部门（比如教育厅）颁发的科技奖、成果奖等。 科研奖励与资助暂行办法 * * 2、要点解释 3、科研奖励与资助暂行办法 核心期刊 以上发表的文章 专利 课题：院级、市厅级以上课题 获奖：市级以上（政府奖） * * 2、要点解释 3、科研奖励与资助暂行办法 * * 2、要点解释 3、科研奖励与资助暂行办法 * * 2、要点解释 3、科研奖励与资助暂行办法 * * 2、要点解释 3、科研奖励与资助暂行办法 * * 2、要点解释 3、科研奖励与资助暂行办法 * * 详细内容请看 学院网站-服务指南-上传目录-科研产业处-科研管理制度汇编及服务指南 * * 3、科研工作考核 教职工岗位津贴实施办法 教学科研岗上岗条件及岗位职责 十二级岗 具有硕士学位，服从学院工作安排，完成教学工作量300标准课时，认真完成见习期任务，教学考核为合格及以上。 十三级岗 具有大学本科学历，服从学院工作安排，完成教学工作量300标准课时，认真完成见习期任务，教学考核为合格及以上。 （2006年制定） （2009年制定） * * 科研工作量的考核 2013.9 三年内 必备下列3项标准：1.无违法违纪行为，无教学责任事故，年度考核称职以上,教学和学生管理工作考核合格； 2.在学校开设公开课6次以上，利用假期到企业或生产服务一线实践累计6个月以上； 3.受聘期间在省级以上刊物发表论文1篇以上； * * 社会实践服务 四 * * 利用假期到企业或生产服务一线实践累计6个月以上；系统掌握企业生产，服务流程或取得职业资格证书。 * * 怎样开展科研工作 四 * * 良好的科研态度 确定研究方向 找到队伍 注重积累 * * 祝愿各位新教师在新的教学岗位上，充分展示自己的风采，