语文S版语文三上《一颗小豌豆》3.pptVIP

* 欢迎阅读 那大家现在能说出小豌豆是通过什么帮助到这个小姑娘的？ 小豌豆在土壤贫瘠，缺少阳光雨露的窗台裂缝里生长，需要很顽强的生命力。 他努力地发芽、开花，用自己的勃勃生机鼓励小姑娘，陪伴着小姑娘成长，终于使小姑娘慢慢好起来了。 你觉得这是一颗什么样的小豌豆？用几个词语来形容他。 生命力很顽强、为他人着想，乐于助人 品一品 * 欢迎阅读 再次朗读课文，在你喜欢的句子下面划上波浪线。会请同学起来分享你喜欢这个句子的原因。 下面几个句子是老师喜欢的句子。你能想出老师为什么喜欢它们吗？ 有一个豌豆荚，绿莹莹的，好像一间绿色的小房子。里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。 比喻句以及拟人句。将豌豆荚比作绿色的小房子，非常生动。将豌豆当做人来写，说明他们排列的很整齐。 春天到了，树枝该吐出小芽儿来了，小草也该从土里钻出小脑袋来了！ 拟人句，将小草当做人来写，写出了春天的勃勃生机。 品一品 * 欢迎阅读 让你看到我绿色的叶子，让你看到我粉红的花，让你跟我一样，长啊，长啊，长得好起来，我就非常高兴了。 排比句，以较强的气势来表明小豌豆助人为乐的精神。 品一品 * 欢迎阅读 长出小叶 长出豆藤 猛劲儿的长 开出粉红的花儿 　　按照这个线索，体会小豌豆对小姑娘的爱。 * 欢迎阅读 你从小豌豆那儿学到了什么？ 要助人为乐，要尽自己的能力去帮助别人 你又从小姑娘那里学到什么？ 从周围的人或者事物中获取积极的能量来战胜困难 说一说 * 欢迎阅读 照样子写词语 白花花 绿 懒 滴 笑 在括号里填上合适的词语 练一练 （ ）的豌豆荚 （ ）的豌豆 （ ）的小脸 （ ）的小姑娘 （ ）的小花 （ ）的叶子 * 欢迎阅读 给下列句子加上标点符号 1豌豆们快活地叫了起来 啊 我们的小房子 快要打开了 2小姑娘乐得叫了起来 啊 小豌豆开花了 3小姑娘高兴极了 她扶着窗台 慢慢地 慢慢地 站起来了 4小豌豆好像在说 让你看到我绿色的叶子 让你看到我粉红色的花 让你跟我一样 长啊 长啊 长得好起来 我就非常高兴了 练一练 * 欢迎阅读 最小的那颗小豌豆的故事已经讲完了，那其他小豌豆会遇到什么呢？请发挥你的想象，选择其中一颗小豌豆的故事讲给大家听。 一天，豌豆荚打开了，五颗豌豆滴溜溜地滚了出来，落在一个小男孩的手心里，小男孩有一支神奇的玩具手枪，他把豌豆一颗一颗地装进枪筒，又“砰砰”地把它们打了出去，最大的一颗豌豆飞到了丛林里，他惊讶地叫道：“哇！这里真美呀！”蓝天下面满眼绿色，绿茵茵的的草地上开满了各种各样的野花儿，有洁白如雪的百合花，有金灿灿的野菊花，还有粉红色的喇叭花，它们就像给丛林穿上了一双双漂亮的绣花鞋。 写一写 * 欢迎阅读 大豌豆滚呀滚呀，滚到了一棵大树下面，忽然，他被一块香蕉皮给盖住了，他想：是谁乱扔果皮呀？他抬头一看，原来是几只调皮的猴子，他们正在树上耍闹着。大豌豆生气地说：“你们为什么乱扔垃圾呀？”猴子们没理他，还把苹果核丢向他，大豌豆赶紧跑了。 大豌豆滚呀滚呀，滚到了草丛中，他看见一只可爱的小白兔正在刨土，大豌豆惊奇地问：“小白兔，你在干什么呢？”小白兔回答：“我在建造房子呢！”大豌豆这才恍然大悟。 写一写 * 欢迎阅读 大豌豆告别了小白兔又滚呀滚呀，他滚到了一颗大松树旁，一只松鼠从树上跳了下来，大豌豆问：“你的尾巴真漂亮，你是谁呀？”“你不知道我是谁？告诉你呀，我就是鼎鼎有名的松鼠，今天，你就是我的美味盘中餐了。”松鼠说完就扑向大豌豆，大豌豆见了吓得屁滚尿流，他赶紧逃跑，松鼠紧追不舍，大豌豆看见前面有个土缝便滚了进去，松鼠不知道大豌豆滚到哪里去了，只好无可奈何地走了。 从此，大豌豆就在这里安下了家。日子一天天过去，转眼春天来了，大豌豆生根发芽长出了嫩绿的叶子，不久还开出了粉红色的小花，给丛林增添了几份迷人的美丽。 写一写 * 欢迎阅读 　　你喜欢小豌豆吗，为什么。想象一下其他的四颗小豌豆又会发生什么故事呢？写一写。 * 欢迎阅读 将生字词带拼音每个写五遍，多音字每个一遍。写在小楷本上。 完成同步训练20课。 作业 * 欢迎阅读 谢 谢 * 欢迎阅读 豌 豆 * 欢迎阅读 懒洋洋 * 欢迎阅读 瘦 小 * 欢迎阅读 清 楚 * 欢迎阅读 扶 着 * 欢迎阅读 * * 欢迎阅读 1 2 3 4 5 6 7 两头尖尖，肚儿圆圆，脾气不小，内藏元宝。 豌豆 欢迎阅读 一颗小豌豆 三年级Ｓ版语文