(修改)12《-种瓜得豆》课件(26张).ppt

语文S版 六年级 语文 下册 第三单元 种瓜得豆 自由读课文，读准字音，读通句子。 思考：种瓜怎么会得豆呢？这里有什么奥妙？ 思考：种瓜得豆可以实现吗？它依靠的是什么技术？ 转基因技术 小组交流讨论：什么是转基因技术？课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容? 认真读课文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是转基因技术？ 　基因是“发号施令”的“大管家”　 默读第4自然段，画出什么是转基因技术的句子。 科学家摸清一些生物体内基因的本领，让一种生物里的“大管家”搬到另一种生物里去发挥它应有的本领，就会创造出某种前 所未有的新生物。 　基因是“发号施令”的“大管家”　 转基因： “大管家” + “搬家” 转基因技术也有失败的时候，它在什么情况下会失败呢？ 转基因：“大管家”+“搬家” 成 功：在“新家”住得惯 不成功：在“新家”住不惯（水土不服） 　基因是“发号施令”的“大管家”　 主题：介绍转基因技术的应用 主办单位：六年级10班 转基因技术在农业上的应用 转基因棉花 转基因玫瑰花 转基因大豆 转基因西红柿 转基因技术在医学上的应用 转基因猪的心脏 12 种瓜得豆 什么是转基 因技术 转基因技术 的应用 基因的作用 转基因的技术 在农业生产上的应用 在医学上的应用 讨论：在你的生活当中有哪些是转基因技术？你是如何看待转基因技术的？ 有趣的转基因植物图片 有趣的转基因动物