人教版高中化学必修二教案:2-1-2化学能与热能.docVIP

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人教版高中化学必修二教案:2-1-2化学能与热能

2017—2018学年度第二学期 渤海高中高一化学教案 主备人: 使用人:高一化学备课组 时间:2018年3月27日 课题 化学能与热能 课时 1 课型 习题 教学 重点 1.知道化学反应中能量变化 2. 理解化学反应中吸热或放热的原因 依据:课程标准 1.了解原子核外电子排布 2. 了解原子结构与性质的关系 教学 难点 运用中和热的概念 依据:‘化学能与热能’是历年会考、高考的必考内容 学习 目标 知识目标 1.探究化学反应中能量变化 2.牢记中和热的概念 能力目标 1.知道能源利用的历史,提高节能意识 理由: 依据会考、高考考纲得出 教具 多媒体课件、教材,教辅 教学 环节 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 1.课前3分钟 校对学案7页 “笃学一”内容 1巡视做答情况 2评价自学结果 3板书本节重点 1课代表公布答案 3 互批、订正答案 1重点知识记忆 2积累易错知识。 3分钟 承 接 结 果 提出问题 1、化学键与化学反应中能量变化的关系 2放热反应和吸热反应 教师灵活提问 通过回答问题学生展示预习内容完成情况。 学生互相补充、评价。 质疑、解答。 1、验收学生自主学习的结果2、解决自主学习遇到的问题。 10分钟 3. 做 议 讲 评 教辅P8 (例一)) 1突出结构的应用 2突出性质的使用 1、巡视学生的完成情况。 2、对学生的展示和评价要给予及时的反馈。 3要对学生不同的解题过程和答案给出准确的评价,总结。 1学生先独立完成教辅P5 (例一) 然后以小组为单位统一答案。 2派代表说答案 3其他组评价(主要是找错,纠错) 1在具体问题中探究性质的使用。 2加深对性质的理解。 10 4. 总 结 提 升 四 总结提升 中和热和燃烧热 教师针对 1学生提出的问题 2本节重点难点3易错点 拓展讲解、 知识整合 1提出疑问 2讨论思考 3总结并记录 训练学生 发现问题 提出问题 解决问题 的思想 10 5. 目 标 检 测 随堂测试 教辅P5(体验1) 巡视学生作答情况。 公布答案。 评价学生作答结果。 1练习册上作答。 2同桌互批。 3独立订正答案。 检查学生对本课所学知识的掌握情况。 5 6布置下节课 自主 学习 任务 阅读教辅17-19页(基础自查) 完成 教辅P76-77(1-10)AB层(同桌检查并签字) 11-12B层(要求有痕迹)。 3、中和热和燃烧热概念(组长检查)。 让学生明确下节课所学,有的放矢进行自主学习。 7. 板 书 2-1-2 化学能与热能 一、化学键与化学反应中能量变化的关系 1、化学反应中能量变化 二、放热反应和吸热反应 1、化学反应中两个守恒 2、吸热反应、放热反应 3、中和热 4、化学能与热能相互转化的应用 8. 课 后 反 思

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