第章第节眼睛和眼镜导学案 教学设计.docVIP

均 安 镇 八 年 级 物 理 导 学 案 课题： 眼睛和眼睛(第 1课时) 主备人: 曾丽萍 日期: 2016年5月24日 学习目标：1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 2.了解眼镜是怎样矫正视力的。 学习重点：培养学生用前面所学凸透镜成像规律的知识，加深对眼睛的了解。 学习难点：将科学知识应用于日常生活的意识的培养。 导学过程： 一、课前导学： 1、知识回顾： （1）u＞2f，成 像，对应的光学仪器是 ； f＜u＜2f，成 像，对应的光学仪器是 ； u＜f，成 像，对应的光学仪器是 。 2、预习引导： 1.比较手中三个直径相同的凸透镜，观察它们的焦距f与厚薄的关系，能得到什么规律？ 规律：直径一样的三个凸透镜越厚，焦距越_____；越薄，焦距越______。 2.完成下列光路图，分析比较又能得到什么规律？ ? 规律：凸透镜的焦距越大，凸透镜的折光能力越______；凸透镜的焦距越小，凸透镜的折光能力越_______。 二、课堂导学： 1、活动一：眼球的结构及视物原理 仔细观察课本100页图5.4－1眼球的结构图，结合课本内容回答下列问题： 1.眼球由______、______