中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练与中职学校教师节表彰大会校长讲话稿合集.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于北京
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中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练与中职学校教师节表彰大会校长讲话稿合集.doc

中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练与中职学校教师节表彰大会校长讲话稿合集

中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练与中职学校教师节表彰大会校长讲话稿合集 中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练 中考阅卷工作总结:规范解题,扎实训练 20**年,受上级领导的调遣,我有幸参加了xx市中考阅卷工作,通过对“评分细则”以及学生答题情况的了解和分析,就中考和思品教学,我有如下感受,借此机会与各位同行交流 。 一、这一届思品题有以下共同点: 1、问题答案全部来自于教材又不拘于教材。 2、问题类型灵活多变,贴近学生实际:大部分问题相当灵活,需要学生通过自己的理解,把社会现象、教材知识相综合才能正确理解,准确把握题意,否则会出现理解的偏差。 3、考察角度新颖,侧重于教材知识的综合运用问题文科特点突出,需要学生有一定的阅读理解能力才能把握问题,正确解答。 二、 学生答卷存在的问题: 1、书写潦草,不规范。由于是第一次网上阅卷,书写对于学生来说比较重要,否则答卷扫描不清晰,导致过失性失分,还有的因答案没有写在指定位置得不到分。 2、解题答案未分点写。许多同学组织的答案往往是一段话,让老师看的头昏脑涨。语言繁琐臃肿,不精炼,不能紧扣要点回答,同时也不能准确运用教材语言、知识,答题随意性很强,失分现象很严重。 3、知识掌握情况存在一定问题,识记知识不完善或不准确,知识系统构建不完整,导致答案组织不完善,失分现象严重。后面三道题共34分,因上述情况,平均分才13分左右。 三、教学建议

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