九年级英语第一次月考答题情况分析与九年级语文上学期教学工作总结合集.docVIP

九年级英语第一次月考答题情况分析与九年级语文上学期教学工作总结合集 九年级英语第一次月考答题情况分析 九年级英语第一次月考答题情况分析 一、试题分析 （可以通过备课组讨论完成）试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握和综合运用英语的能力。语言基础部分涉及各个考点，情境设计合理，避免了纯知识性的死记硬背题，使得语法富有积极的现实意义。完形填空测试了学生语言知识水平和综合语言运用能力。阅读理解考查学生在工具书的帮助下，阅读生词率不超过3%的英语文本，利用所掌握的阅读技巧，读懂文本，获取信息理解作者写作意图。试卷难易适中。试卷的难易梯度较明显。 二、成绩分析 （见段长发的详细资料）三、学生答题分析 （一）．听力题答题分析： 1.学生答题的总体情况.大部分学生答题情况良好，得分率很高。 2.学生答题出现的典型错例及原因。 第10小题是得分最低的一道题，得分率仅仅只有52%。其实本题问题的设置是很简单的，询问Mr. Green 的性格，但在两个人的对话中又提到了另外一位老师的性格，因此学生的思路被听力中的干扰项干扰了。 第三节完成信息记录表的题目得分率也不是很高，尽管题目设置的比较简单，只第11小题同学们听到了television，之后发现学生抓取信息的能力比较弱，但是有些学生分析问题的能力比较强，他们觉得电视看多了会让很多人带上眼镜，并且与家人和朋友沟通的时间就变少了。因此12小