冀教版数学三年级上册《对称》.pptVIP

教学目标 1.联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使同学们初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征。 2.使同学们能根据自己对轴对称图形的初步认识，在一组实物图案和平面图形中识别出轴对称图形，能用一些方法做出轴对称图形，能在方格纸上画出简单的轴对称图形。 这些图形有什么相同的地方? 都是轴对称图形。 判断是不是轴对称图形。 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 本课总结 认识生活中的轴对称现象，并知道轴对称图形的一些特征，会画轴对称图形的对称轴。 * 世界著名建筑 图 片 欣 赏 蝴 蝶 秋天落叶 蜻 蜓 生活中的实物 图 片 欣 赏 加拿大国旗 澳门特区区徽 国旗与徽标 图 片 欣 赏 民间剪纸艺术 花边艺术 这类图形有什么共同的特征？ 无数条 不是轴对称图形 不是轴对称图形 不是轴对称图形 折痕所在的直线叫做对称轴。 ． ． ． ． ． ． 找对应点 再连线 ． ． ． ． ． ． ． ． 想一想另一半。 将图形X以直线m为对称轴，作轴对称变换后得到的图形是（ ）。 X m A、 B、 C、 D、 D 比一比 猜单词游戏 1. 6. 5. 3. 2. 4. * * *