四年级下学期思品与社会教学工作计划与四年级下学期班主任工作总结合集.docVIP

四年级下学期思品与社会教学工作计划与四年级下学期班主任工作总结合集 四年级下学期思品与社会教学工作计划 新的一学期的教学工作开始了,为了使工作有步骤、有目标的开展。现将本学期思品与社会教学工作计划如下： 一、指导思想 以河北人民出版社思品与社会课程标准为精神，以现有教材为依据，以学生为主体，为培养学生健康全面的发展，成为对社会有用的人才为目的。 二、基本情况概述和期望 四年级共有学生50人，这些学生主要于附近的社区，在家中条件较好,有些是“小皇帝”、“小龙女”，到校之后将一些不好的习气带到学校，没有一定的理想和目标，学习态度不端正，没有上进心和进取心。部分学生是附近的农村孩子,基础较差.希望经过一学期的教育，学生都能改变那些不好的习惯，学业渐渐有较大的进步。 二、任务及目标 1、端正学生思想，提高认识。 2、创新教学过程，优化课堂结构，提高教学质量。 3、积极完成本年级的思品与社会教学内容教育学生养成良好的行为习惯，用教材中的事例及道理来教育学生。 5、注意联系周围的环境、人和事，提高学生的道德认识。 6、注重了自身业务素质及能力的提高。 四、方法和措施 1、教师平时认真学习课标，刻苦钻研教材，认真备课，力争采用灵活多样的教学方式进行课堂教学。 2、加强对学生的管理，使他们的思想和行为相统一。 3、善于走进学生当中，关心热爱每一位学生，教育学生开展丰富多彩的活动，对他们进行及时的督促。 5、组织学生到社会中、生活中体验，使他们的思想逐步走向成熟。 五、教学安排 分三个版块:第一单元引以为荣的家乡这一版块我的思路是:分男生和女生两组人员,结合这一版块的内容,以主题五大家共同出本书的形式,组织学生编书或者网络杂志. 第二单元缩短时空的通信这一版块我的思路是:组织全体学生写份温情而热情的信给希望小学或者四川灾区小学的一封信. 第三单元四通八达的交通这一版块我的思路是:组织有条件的学生进行数码照相图片比赛和全体学生进行网络投票和评比活动. 第一周介绍全书以及教学思路和计划 第二周第一单元主题一:历史悠久的家乡 第三周第一单元主题二:革命精神照后人 第四周第一单元主题三:值得骄傲的家乡人 第五周第一单元主题四:多样的风俗 第六周第一单元主题五:大家共同出本书 第七周第一单元总结 第八周第二单元主题一:通信的种类和发展 第九周第二单元主题二:天涯若比邻 第十周第二单元主题三:感谢你们的服务 第十一周第二单元主题四:爱护通信设施,遵守通信规范 第十二周第二单元主题五:温情寄给希望小学 第十三周第二单元总结 第十四周第三单元主题一:交通运输与我们息息相关 第十五周第三单元主题二:乘务员辛苦了 第十六周第三单元主题三:爱护交通设施 第十七周第三单元主题四:我心中的交通蓝图 第十八周第三单元总结8 四年级下学期班主任工作总结 20**年四年级下学期班主任工作总结 本学期我担任四年级某班的班主任，一学期的工作使我认识到，作为一名班主任，除了要维持好正常的教学秩序，保证同学们良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，与家长经常沟通交流等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 良好的班风是保障教学工作顺利开展的前提条件，如果一个班级的风气好，学生的精神面貌佳，在学习上形成一种你追我赶的学习劲头，能更好地配合老师，那么教师的教学就收到事半功倍的效果。反之，班级的风气差，学生纪律自由散漫，学习提不起兴趣。那么，任凭你在讲台上如何声嘶力竭，讲得如何精彩，也只能事倍功半。那么，如何才能形成良好的班风呢？关键就是抓好班级的常规管理。 一、细致全面，雷厉风行是建立良好班风的保证 班级工作十分琐碎，所以作为班主任应该在学校大方向的指导下，结合本班级的实际情况，细致全面地开展各项工作，防止学生有“空子钻”。例如：要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理。 二、学生自主管理是建立良好班风的手段 俗话说“三个臭皮匠, 顶个诸葛亮”。作为班级管理者，要想管理事半功倍，必须充分发挥班干部的作用。因为众所周知，班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干，亦是班主任的得力助手。一个班级管理的好坏，往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系，所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用，大胆把权力交给班干部，并教给他们的管理方法，让他们自主管理，监督作用。 三、树立榜样，融入情感是形成良好班风的感情基础 学生的比较、模仿能力是很强的。假如老师在某些方面做得不足（哪怕是很小的问题），学生都会比较，并作出仿效。所以作为老师应该在学生面前做好表率，树立榜样，榜样